在將鮮牛奶制成酸奶的實(shí)驗(yàn)中，盛鮮奶的容器必須密封的主要原因是防止（ ）

A．空氣進(jìn)入容器 B．產(chǎn)生的乳酸分解

C．水分過度蒸發(fā) D．灰塵掉入容器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請據(jù)圖回答：

（1）圖中B代表磷脂分子分子；
（2）a、b、c、d中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞绞莂、b、c；
（3）在此圖中，判斷細(xì)胞內(nèi)、外側(cè)的依據(jù)是[D]糖蛋白僅存在于細(xì)胞的外側(cè)．（[]內(nèi)填代號，橫線上填寫名稱）
（4）在圖中，決定“細(xì)胞膜功能特點(diǎn)：選擇透過性膜”的物質(zhì)主要是A（填代號）；決定“細(xì)胞膜具有細(xì)胞識別”功能的是物質(zhì)D（填代號）．
（5）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞（寫具體）做材料．先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．
（6）下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助才能穿過小腸上皮細(xì)胞膜的是①②（填編號）．
①Na+  ②葡萄糖  ③脫氧核糖核酸  ④CO2 ⑤蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．人類多指（T）對正常指（t）為顯性．白化（a）對正常（A）為隱性，決定不同性狀的基因自由組合．一個(gè)家庭中，父親是多指．母親正常．他們生有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子．請分析：
（1）其再生一個(gè)孩子只患白化病的概率是$\frac{1}{8}$．
（2）生一個(gè)只出現(xiàn)多指孩子的概率是$\frac{3}{8}$．
（3）生一個(gè)既白化又多指的女兒的概率是$\frac{1}{16}$．
（4）后代中只患一種病的概率是$\frac{1}{2}$．
（5）后代中正常的概率是$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共16分）如圖D4?5中（a）表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)甲、乙兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化（其中數(shù)字代表過程，A、B、C代表物質(zhì)）；圖（b）表示當(dāng)光照強(qiáng)度和CO2濃度適宜的條件下，溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響，其中實(shí)線表示光照下CO2的消耗量，虛線表示黑暗中CO2的產(chǎn)生量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（a）中，甲過程發(fā)生的場所為________，該生理過程的能量變化為__________________________。

（2）乙過程中A消耗于該過程的第______階段，其發(fā)生的場所為__________。乙過程產(chǎn)生的水，其氫的來源是__________（不考慮中間產(chǎn)物）。

（3）圖（a）中，若甲過程其他條件不變，光照由強(qiáng)變?nèi)酰瑒t短時(shí)間內(nèi)中間產(chǎn)物C3的含量將________（填“增加”“減少”或“不變”）。

（4）由圖（b）可知，與________作用有關(guān)的酶對高溫更敏感。

（5）若晝夜不停地光照，圖（b）植物在溫度為______條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B．機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)則不消耗ATP

C．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小分子藥物或酶、抗體、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，這是因?yàn)?（ ）

A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有流動(dòng)性

C．生物膜上的糖蛋白起識別作用

D．生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下列各圖。其中視野最暗的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠獨(dú)立完成新陳代謝等一系列復(fù)雜生理活動(dòng)的是（ ）

A．生物的遺傳物質(zhì)（DNA）

B．生物體內(nèi)的大分子蛋白質(zhì)

C．獨(dú)立的SARS病毒

D．人的心肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得．流程如圖：

（1）檢測目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用DNA分子雜交（或核酸探針）技術(shù)．
（2）為獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵．圖中早期胚胎可用人工方法從羊輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為沖卵（或沖胚）； 也可從羊體內(nèi)取出卵子，通
過體外受精（或核移植）后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得． 第5天右以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎囊胚期開始的標(biāo)志．
（3）利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體．圖中早期胚胎通過胚胎移植技術(shù)移入代孕母羊子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用冷凍（或低溫）方法保存．
（4）胚胎干細(xì)胞（ES）可由早期胚胎或者原始性腺中分離培養(yǎng)獲得的一類細(xì)胞．

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