15．雌性動物的初級卵母細(xì)胞發(fā)生的時期為（　�。�
A．初情期B．胎兒期C．頂體反應(yīng)后D．雌原核形成期

分析 卵子的發(fā)生
（1）場所：卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的．
（2）時間：卵原細(xì)胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣?xì)胞，被卵泡細(xì)胞包圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細(xì)胞+卵泡細(xì)胞）．MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，結(jié)果是產(chǎn)生初級卵母細(xì)胞和第一極體，產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體（MⅡ在輸卵管中完成的，這一點請?zhí)貏e注意）．

解答 解：卵原細(xì)胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣?xì)胞，被卵泡細(xì)胞包圍，形成卵泡，這是在胎兒時期完成的．
故選：B．

點評 本題考查精子和卵子的發(fā)生，只要考生識記卵子發(fā)生的時間、場所及過程即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞呼吸的過程如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②
B．動物細(xì)胞內(nèi)過程①和③釋放的能量一樣多
C．植物細(xì)胞進行過程①產(chǎn)生的[H]可被②和④過程消耗
D．人體細(xì)胞內(nèi)過程①產(chǎn)生[H]，過程④消耗[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　�。�
A．進行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體
B．高等植物細(xì)胞中都有葉綠體和核糖體
C．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞觀察不到染色體
D．酵母菌的DNA是裸露的，不存在染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下哪一項屬于激素調(diào)節(jié)的特點（　�。�
A．構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．催化
C．運輸給靶器官、靶細(xì)胞D．作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體．下列說法正確的是（　�。�
A．抗體能識別綿羊整個紅細(xì)胞
B．抗體只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
C．抗體能識別綿羊所有體細(xì)胞
D．抗體只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位--核苷酸的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若m為T，則b的名稱為胸腺嘧啶核糖核苷酸
B．若a為核糖，則m有4種，分別是A、G、C、U
C．構(gòu)成人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種
D．在HIV病毒中含有2種a，5種m，8種b

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時拍攝的顯微照片．下列敘述正確的是（　　）
A．甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點排列在細(xì)胞板上
B．統(tǒng)計圖中分裂期的細(xì)胞數(shù)，可計算細(xì)胞周期的長短
C．甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同
D．乙細(xì)胞中染色體被平均分配，但同源染色體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于ATP分子的敘述不正確的是（　�。�
A．遠(yuǎn)離A的髙能磷酸鍵易斷裂，也易形成
B．A表示由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成的腺苷
C．ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
D．T表示胸腺嘧啶，因而ATP結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．中國女科學(xué)家屠呦呦率領(lǐng)的科研團隊提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．在青蒿素被提取之前，奎寧被用來治療瘧疾，其機理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合，形成復(fù)合物．下列不正確的為（　�。�
A．青蒿素為植物細(xì)胞的一種代謝產(chǎn)物，可能貯存于液泡中
B．瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核
C．若瘧原蟲攝食的方式是胞吞，則該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜選擇透過性
D．奎寧作用機理可能是抑制瘧原蟲DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄

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