細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位。a~d為四個(gè)細(xì)胞模式圖(d為藍(lán)藻),對下圖有關(guān)敘述正確的是
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞a
B.作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物
C.a(chǎn)、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器,而c、d的細(xì)胞中只含有核糖體
D.a(chǎn)、b、d的DNA分子主要分布在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的描述錯(cuò)誤的是
A.兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間的磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量比連接在糖分子上的磷酸鍵要多
B.ATP發(fā)生水解時(shí)形成腺苷二磷酸,釋放1個(gè)磷酸基團(tuán),同時(shí)釋放能量
C.在肌肉收縮和恢復(fù)的過程中發(fā)生了吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)
D.ATP中有高能磷酸鍵,因此可以作為源源不斷的能源
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
北大醫(yī)學(xué)部的研究人員將小鼠第8號染色體短臂上的一個(gè)長約30 kb的DNA片段進(jìn)行了敲除,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的小鼠血甘油三酯極高,具有動脈硬化的傾向,并可以遺傳給后代。該項(xiàng)研究最能說明
A.該DNA片段具有遺傳效應(yīng)
B.控制甘油三酯合成的基因就位于第8號染色體上
C.動脈硬化是由基因突變引起的
D.鼠血中的甘油三酯都是由這段DNA指導(dǎo)合成的
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類,其中與實(shí)際情況相符的是
A.T2噬菌體 B.乳酸菌
C.酵母菌 D.家兔
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時(shí)裝片如圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài):
(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 ,細(xì)胞吸收X的速率由 決定。
(2)在顯微鏡下同時(shí)觀察到圖B所示細(xì)胞,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ,發(fā)生此變化的條件為:
①植物細(xì)胞的 相當(dāng)于一層半透膜,② 之間存在濃度差。
(3)為了更好的觀察圖B所示細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥表皮細(xì)胞作為材料,實(shí)驗(yàn)開始后液泡的顏色變化為 (填“變深”或者“變淺”)。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法中正確的是( )
A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4∶3
C.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明有氧氣存在酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸
D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍顯微鏡下可觀察到其遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 繁殖過程不遵循孟德爾遺傳定律 | |
C. | 生命活動所需能量主要由線粒體提供 | |
D. | 蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后通過高爾基體囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 操作項(xiàng)目 | A組 | B組 | ||||
A1 | A2 | A3 | B1 | B2 | B3 | ||
1 | 淀粉酶溶液/ml | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
2 | 水溶加熱 | 置于70℃水浴15min,冷卻 | |||||
3 | 淀粉酶溶液/ml | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
4 | NaOH溶液/ml | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
5 | 1%淀粉溶液/ml | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
6 | 保溫 | 在40℃恒溫水浴中準(zhǔn)確保溫5min | |||||
7 | 檢測 | 利用某些化學(xué)試劑所發(fā)生的褪色反應(yīng)進(jìn)行檢測 |
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