A、另一組置于有光條件下,其他處理相同 |
B、另一組置于5℃條件下,其他處理相同 |
C、另一組置于缺氧條件下,其他處理相同 |
D、另一組置于有光、5℃條件下,其他處理相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細胞是單個細胞 |
B、長期的動物組織培養(yǎng),結(jié)果經(jīng)常只能使單一類型的細胞保存下來 |
C、將正在培養(yǎng)的細胞從一個培養(yǎng)瓶轉(zhuǎn)移到另一個培養(yǎng)瓶就稱為傳代培養(yǎng) |
D、放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動物細胞主要目的是為了滿足細胞對CO2的需求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只進行需氧呼吸 |
B、厭氧呼吸消耗葡萄糖的量多于需氧呼吸 |
C、只進行厭氧呼吸 |
D、厭氧呼吸消耗葡萄糖的量少于需氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎小管和集合管的重吸收 |
B、腎小球的濾過作用 |
C、輸尿管的吸收 |
D、膀胱的儲存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、識別和清除體內(nèi)的腫瘤細胞 |
B、清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細胞以及癌細胞 |
C、抵抗抗原的侵入 |
D、促進抗體的產(chǎn)生 |
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