在人體內(nèi)，可以在同一細胞中產(chǎn)生的是（　�。�
A、胰島素和胰高血糖素
B、胰島素和胰蛋白酶
C、生長激素和呼吸酶
D、性激素和促性腺激素
考點：細胞的分化
專題：
分析：1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，如胰島素基因只在胰島B細胞中表達，胰高血糖素基因只在胰島A細胞中表達等．
2、管家基因表達的產(chǎn)物用以維持細胞自身正常的新陳代謝，即管家基因在所有細胞中都表達，如呼吸酶基因；而奢侈基因表達形成細胞功能的多樣性，即奢侈基因只在特定組織細胞才表達，如胰島素基因．
解答： 解：A、胰島素是由胰島B細胞產(chǎn)生的，胰高血糖素是由胰島A細胞產(chǎn)生的，兩者不能在同一細胞中產(chǎn)生，A錯誤；
B、胰島素由胰腺的內(nèi)分泌腺細胞（胰島B細胞）產(chǎn)生的，而胰蛋白酶是由胰腺的外分泌腺細胞產(chǎn)生的，兩者不能在同一細胞中產(chǎn)生，B錯誤；
C、生長激素和呼吸酶都可由垂體細胞產(chǎn)生，C正確；
D、性激素是由性腺細胞產(chǎn)生的，促性腺激素是由垂體細胞產(chǎn)生的，兩者不能在同一細胞中產(chǎn)生，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)，能結(jié)合準(zhǔn)確判斷各選項物質(zhì)產(chǎn)生的細胞，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前，需對該酶的最佳溫度范圍進行測定．如圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比．將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②．據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測出活性
B、曲線②35℃數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的
C、曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度
D、該酶使用的最佳溫度范圍是：60℃～70℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯誤的有幾項（　　）
①淋巴管阻塞可引起下肢水腫
②血管中鈣鹽過多會引起肌無力
③再次接觸同種過敏原會引起過敏反應(yīng)
④腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
⑤哺乳動物長時間未飲水會導(dǎo)致抗利尿激素增加
⑥高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)．
A、1B、2C、3D、0

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘迷，正確的是（　　）
A、兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B、兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C、兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同
D、兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、健康人在冬季時機體產(chǎn)熱多于散熱
B、植物激素都能直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動
C、在果樹掛果時，利用乙烯促進果實細胞體積增大
D、血漿中的緩沖液可以維持其pH值相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在細胞分裂過程中，細胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列相關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A、d時期中含有同源染色體
B、c時期不發(fā)生細胞融合
C、b時期細胞數(shù)目不變
D、a時期中細胞內(nèi)不含染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個生態(tài)學(xué)家在比較一種生長在兩個不同點地點A和B的草本植物的生長．為比較來自2個地點的群體數(shù)目，她從每個地點分別收獲了30個個體，然后測量每個個體的根的長度、根生物量和莖生物量．下面總結(jié)了這些測量結(jié)果：根據(jù)這些數(shù)據(jù)，下面陳述那個很可能是正確的？（　�。�
地點平均根長（cm）平均根生物量（g）平均莖生物量（g）
地點A27.2±0.2348.7±0.5680.7±0.1
地點B13.4±0.3322.4±0.6708.9±0.2
A、在地點B可利用的土壤水分少于地點A
B、在地點A的植物生長力高于地點B
C、在地點A可利用的土壤水分少于地點B
D、在地點B可利用的土壤營養(yǎng)少于地點A

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗結(jié)果．據(jù)表分析得出下列結(jié)論，錯誤的是（　�。�
方法觀察結(jié)果
常溫下自然分解氧氣泡少而小
常溫下加入Fe3+氧氣泡稍多而小
常溫下加入鮮肝研磨液氧氣泡極多而大
加入煮沸后冷卻的鮮肝研磨液氧氣泡少而小
A、從催化反應(yīng)條件看，酶有溫和性
B、從催化反應(yīng)效率看，酶有高效性
C、從催化底物范圍看，酶有專一性
D、從催化活性看，酶變性后會失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及細胞分裂和分化的情況，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇分生區(qū)和伸長區(qū)的細胞
B、在細胞分化的過程中細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C、細胞分裂的過程與高爾基體、中心體有關(guān)
D、觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇分生區(qū)細胞

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