【題目】含有C=C的有機(jī)物與O3作用形成不穩(wěn)定的臭氧化物,臭氧化物在還原劑存在下,與水作用分解為羰基化合物,總反應(yīng)為: (R1、R2、R3、R4H或烷基)。以下四種物質(zhì)發(fā)生上述反應(yīng),所得產(chǎn)物為純凈物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是(

A. (CH3)2C=C(CH3)2 B. CH2=CHCH=CHCH=CH2 C. D.

【答案】D

【解析】根據(jù)反應(yīng)原理為雙鍵從中間斷開(kāi),直接接上一個(gè)氧原子,所得產(chǎn)物為純凈物說(shuō)明產(chǎn)物只有一種,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說(shuō)明含有醛基,則與雙鍵相連的碳上有氫原子,據(jù)此分析判斷。

A.(CH3)2C=C(CH3)2與雙鍵相連的碳上沒(méi)有氫原子,得到的是酮,不是醛,故A錯(cuò)誤;B. CH2=CHCH=CHCH=CH2中有3個(gè)雙鍵,得到的產(chǎn)物有2種,分別為甲醛和乙二醛,故B錯(cuò)誤;C.中有2個(gè)雙鍵,且結(jié)構(gòu)不對(duì)稱(chēng),得到的產(chǎn)物有2種,故C錯(cuò)誤;D.反應(yīng)產(chǎn)物只有一種,與雙鍵相連的碳上有氫原子,氧化得到醛,故D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】包頭大靑山南坡生態(tài)修復(fù)工程中,科研人員創(chuàng)新運(yùn)用“荒山引種、定向組培、智能育苗、高效移栽”的超旱生培育技術(shù),極大提高了引種植物的存活率。例如科研人員將大腸桿菌中的海藻糖合成酶基因?qū)胫参镏胁@得有效表達(dá),使“工程植物”增強(qiáng)耐早性和耐寒性。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題:

(1)獲得海藻糖合成酶基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離目的基因外,還可利用___________技術(shù)擴(kuò)增。該技術(shù)反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有___________;其中,dNTP 的作用是___________,引物應(yīng)選用上圖中的___________(填上圖中標(biāo)號(hào))。

(2)將海藻糖合成酶基因與運(yùn)栽體結(jié)合時(shí)必須用___________酶和DNA連接酶。在基因工程中作為運(yùn)載體必須具備相應(yīng)的條件,例如應(yīng)具有___________以便進(jìn)行篩選。

(3)由轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)______________________形成胚狀體和試管苗。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表示測(cè)交的組合是( )

A. AA × Aa B. aa × aa C. Aa × aa D. Aa × Aa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌研磨離心后,得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管,向試管內(nèi)分別滴加等量的葡萄糖,最終產(chǎn)物是CO2H2O的試管是

A. B. C. D. 乙和丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于

A. 物理模型B. 概念模型C. 數(shù)學(xué)模型D. 計(jì)算機(jī)模型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 狗的長(zhǎng)耳與卷毛B. 豌豆的高莖與矮莖

C. 羊的白毛與短腿D. 人的身高與體重

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究植物激素對(duì)某植物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家檢測(cè)到某一時(shí)期莖中生長(zhǎng)素和乙烯兩種激素的含量與莖段生長(zhǎng)的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,生長(zhǎng)素含量及作用效果相同

B. 生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

C. 莖的伸長(zhǎng)需要生長(zhǎng)素和乙烯共同調(diào)節(jié)

D. 兩種激素的合成是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別 ( )

A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 青霉菌 D. 乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—個(gè)植物種群,基因型為AA的個(gè)體占30%,基因型為Aa的個(gè)體占50%,基因型為aa的個(gè)體占20%;駻的基因頻率為

A. 30%B. 80%C. 45%D. 55%

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同步練習(xí)冊(cè)答案