【題目】將酵母菌研磨離心后，得到的上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(含細胞器)和未離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管，向試管內(nèi)分別滴加等量的葡萄糖，最終產(chǎn)物是CO2和H2O的試管是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 乙和丙

【答案】C

【解析】

試題分析：葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)分解形成丙酮酸才能進入線粒體中繼續(xù)分解形成CO2和H2O，所以葡萄糖進入線粒體不能分解，即只有丙未離心的勻漿能將葡萄糖分解成CO2和H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在載玻片上寫上一個小寫字母“d”用顯微鏡觀察時，看到放大的圖象形狀是：（　�。�

A. b B. d C. q D. p

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制備乙肝病毒表面抗體的流程圖。請回答下列問題:

（1）圖中細胞Ⅰ的名稱為__________，其與骨髓瘤細胞融合所依據(jù)的基本原理是_____________。

（2）在圖示流程中至少需要進行兩次篩選，其中第一次篩選的目的是____________；第二次篩選的目的是__________。

（3）制備得到的單克隆抗體可用于乙肝的免疫治療，其所利用的免疫學(xué)原理是____________。

（4）干擾素屬于淋巴因子，由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生，并以_________的方式釋放到細胞外。某同學(xué)聯(lián)想到單克隆抗體的制備過程，提出用效應(yīng)T細胞代替細胞Ⅰ，從而獲得單克隆干擾素的設(shè)想，你認為該方法是否可行？并說明理由。__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（地理——環(huán)境保護）

丹麥駐華大使館發(fā)布的一篇題為《生蠔長滿海岸，丹麥人卻一點也高興不起來》的文章，引發(fā)中國網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。文章稱，一種叫做“太平洋生蠔”的物種入侵了丹麥，對海岸的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。數(shù)十年前，丹麥人為增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有�，引進一批太平洋生蠔，這種生蠔個大殼堅，水溫適應(yīng)性較強，主要分布于低潮線至水深20米的淺海區(qū)。由于當(dāng)?shù)貏游餆o法食用，太平洋生蠔越來越多，泛濫成災(zāi)。下圖為丹麥及周邊地區(qū)略圖。

分析太平洋生蠔在丹麥泛濫成災(zāi)的自然原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種遺傳病的家系如下圖所示。已知人群中男性乙病的患病率為1/100；Ⅱ3和Ⅱ4為同卵雙胞胎；Ⅱ2和Ⅱ8均無甲病和乙病的家族史，家系二無甲病的家族史；家系中不發(fā)生基因突變和染色體畸變。下列敘述正確的是

A. Ⅲ1的致病基因一定來自于Ⅰ1；Ⅲ5的致病基因一定來自于Ⅰ3

B. Ⅲ3患兩病的原因是Ⅱ4產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因的自由組合

C. 若Ⅲ3與Ⅲ4婚配，在正常情況下生育一患病男孩的概率為1/8

D. 若Ⅲ1與一表現(xiàn)型正常女性婚配，他們的女兒患乙病的概率約為1/200

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A～G都是有機化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請回答下列問題：

（1）已知：6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO2和3.6 g H2O；E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為__________。

（2）A為一取代芳香烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學(xué)方程式為_____________

（3）由B生成D、由C生成D的反應(yīng)條件分別是____________、______________；

（4）由A生成B、由D生成G的反應(yīng)類型分別是__________________、____________；

（5）F存在于梔子香油中，其結(jié)構(gòu)簡式為___________________；

（6）在G的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上一硝化的產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)的共有7種，其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為1∶1的是____________________ (填結(jié)構(gòu)簡式)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含有C＝C的有機物與O3作用形成不穩(wěn)定的臭氧化物，臭氧化物在還原劑存在下，與水作用分解為羰基化合物，總反應(yīng)為: ＋(R1、R2、R3、R4為H或烷基)。以下四種物質(zhì)發(fā)生上述反應(yīng)，所得產(chǎn)物為純凈物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是（ ）

A. (CH3)2C＝C(CH3)2 B. CH2=CHCH=CHCH=CH2 C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆葉片表面的氣孔由一對保衛(wèi)細胞圍繞而成。如圖所示為一天中蠶豆完整葉片的氣孔孔徑的變化以及保衛(wèi)細胞中鉀離子含量和蔗糖濃度的變化情況。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A. 蠶豆葉片不能主動調(diào)節(jié)氣孔孔徑的大小

B. 一天中各時段調(diào)節(jié)氣孔開閉的主要物質(zhì)不同

C. 一天中引起氣孔開閉的外界環(huán)境因素是濃度

D. 葉片缺水可能引起保衛(wèi)細胞對鉀離子的主動吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因A可突變?yōu)榛騛1、a2、a3等。這說明基因突變具有

A. 稀有性B. 可逆性C. 不定向性D. 有害性

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同步練習(xí)冊答案