A、996、1016、1046 |
B、996、4、4 |
C、996、24、54 |
D、996、20、50 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體熱量的散出除了通過圖示的結(jié)構(gòu)外,還包括呼氣、排尿和排便等 |
B、乙和丁表示炎熱條件下皮膚相應(yīng)結(jié)構(gòu)的反應(yīng) |
C、圖中皮膚相關(guān)結(jié)構(gòu)的反應(yīng)是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
D、控制圖中相關(guān)結(jié)構(gòu)反應(yīng)的中樞位于下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 |
B、由圖甲中的③組成的膜稱為單位膜 |
C、將圖乙平展在水面上,b部分與水面接觸 |
D、若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞獲取細(xì)胞膜,可用清水來(lái)處理細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) |
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān) |
C、蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
D、生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、控制人口過快增長(zhǎng) |
B、植樹種草 |
C、治理環(huán)境污染 |
D、圍湖造田 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
B、使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA |
C、果醋發(fā)酵包括無(wú)氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵 |
D、腐乳制作所需要的適宜溫度最高 |
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