A、藍藻和綠藻都能進行光合作用,形成ATP,但形成的場所不同 |
B、酶之所以能加快化學反應的速率是因為它們能降低化學反應的活化能 |
C、若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測時應選擇斐林試劑 |
D、若人體靜脈滴注ATP注射液來治療心肌炎,則ATP要到達心肌細胞內(nèi) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
T4噬菌體 | 煙草葉肉細胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗不同溫度條件下淀粉的分解情況 |
C、大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應 |
D、觀察DNA和RNA在細胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA是所有生物遺傳信息的載體 |
B、酶和激素都是蛋白質(zhì) |
C、載體、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N |
D、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食鹽水有殺菌作用 |
B、濃鹽水中含水少,細菌無法生存 |
C、由于滲透作用,使細菌失水死亡 |
D、食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長 |
B、D處生長素濃度較快C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長 |
C、C處生長素濃度較D處高,根彎曲向下生長 |
D、B處生長素濃度較A處高,莖彎曲向上生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實驗中均不需要加熱 |
B、提取綠葉中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞 |
C、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞,不能據(jù)此判斷該細胞正在失水 |
D、低溫誘導多倍體形成的實驗是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①⑤ | B、①②⑤⑥ |
C、③④⑤⑥ | D、①②③④ |
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