【題目】果蠅的紅眼基因(H)對(duì)白眼基因(h)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(A)對(duì)殘翅基因(a)為顯性,位于常染色體上,現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼長(zhǎng)翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.親本雄果蠅的基因型是AaXhY
B.親本雌果蠅產(chǎn)生的配子中,含aXh的配子占
C.F1代出現(xiàn)紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
D.親本中的紅眼果蠅可能形成含兩條XH染色體的次級(jí)卵母細(xì)胞
【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)分析,親本雄果蠅的基因型是AaXhY,A正確;
B、親本雌果蠅的基因型為AaXHXh,產(chǎn)生的配子中,含aXh的配子占 ,B正確;
C、F1代出現(xiàn)紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為 A_× XHY= ,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)第一次后期同源染色體的分離,所以親本中的紅眼果蠅兩種次級(jí)卵母細(xì)胞,含兩條XH染色體的次級(jí)卵母細(xì)胞和含兩條Xh染色體的次級(jí)卵母細(xì)胞,D正確.
故答案為:C.
因?yàn)? = × ,雄果蠅的性染色體組成為XY,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼長(zhǎng)翅,只能是 (白眼)× (長(zhǎng)翅)= 白眼長(zhǎng)翅,不會(huì)是 (長(zhǎng)翅)× (白眼)= 白眼長(zhǎng)翅;Aa×Aa→ A_(長(zhǎng)翅),所以親本關(guān)于長(zhǎng)翅的基因型都為Aa;F1代的雄果蠅眼色取決于親本雌果蠅,結(jié)合題干的信息“現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配”,所以親本雌果蠅的基因型為AaXHXh,雄果蠅的基因型為AaXhY.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論正確的是( )
A.剪取2~3 mm根尖,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的酒精解離
B.上圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野
C.若把裝片向左上方移動(dòng),可將K細(xì)胞移到視野中央
D.視野中,N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某高等動(dòng)物(基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)生長(zhǎng)發(fā)育過程中細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程,甲、乙表示在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.②③過程細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變,兩種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同
B.盡管④不受基因控制,但細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都可以通過④完成
C.圖甲的形成可能是A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變
D.圖乙產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析某一DNA分子片段時(shí),發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子片斷中,鳥嘌呤含量占總數(shù)的
A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是
A. 鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響
B. 適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)
C. 鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D. 硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答.
(1)圖A表示的是(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期.此期細(xì)胞中有條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是 .
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有 . (寫出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的期(填寫圖中符號(hào)).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO47H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL |
(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌,此培養(yǎng)基中的成分X除為目的菌提供能源外,還能提供 , 該培養(yǎng)基從作用看屬于培養(yǎng)基.制備固體培養(yǎng)基時(shí)調(diào)節(jié)pH在步驟后.
(2)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,則獲得圖乙效果的接種方法是 . 運(yùn)用圖甲所示接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落常常比活菌的實(shí)際數(shù)目 . 其理由是 .
(3)運(yùn)用圖丙方法計(jì)數(shù)時(shí),已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3 , 觀察到圖中計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格共有目的菌80個(gè),則1mL樣液中約有目的菌個(gè).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是
A. 核酸只存在于細(xì)胞核中
B. 核酸的基本組成元素是碳、氫、氧、氮、磷
C. 核酸包括DNA和RNA
D. 核酸是生物體的遺傳物質(zhì)
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