【題目】在人體內(nèi)，都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是（ ）
①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥．
A.①③④
B.③⑤⑥
C.①②③
D.①③⑥

【答案】C
【解析】解：①呆小癥是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，①正確；②胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過少會得糖尿病，過多會得低血糖，②正確；
③生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時(shí)分泌過少會得侏儒癥，③正確；
④白化病屬于遺傳病，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的，④錯(cuò)誤；
⑤鐮刀形細(xì)胞貧血癥屬于遺傳病，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的，⑤錯(cuò)誤；
⑥夜盲癥由于缺乏維生素A引起的，⑥錯(cuò)誤；
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某核苷酸長鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中所示為脫氧核苷酸長鏈
B.2為脫氧核糖
C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸
D.5只能在細(xì)胞核中找到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AA的牛與雜種公牛（Aa）表現(xiàn)有角，雜種母牛（Aa）與基因型為aa的牛表現(xiàn)為無角，現(xiàn)在一對有角牛交配，生下一只無角牛，這只牛的性別是 （ ）

A．雄牛 B．雌牛

C．雌．雄牛都可 D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙為水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況，圖丙為生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系。下列分析合理的是

A. 單側(cè)光照使甲圖中背光側(cè)生長素接近丙圖中D濃度

B. 乙圖中生長素對2處與3處的生長都是起抑制作用

C. 甲、乙兩圖中植物的生長情況是生長素作用具有兩重性的結(jié)果

D. 不同濃度的生長素對同種植物同一器官生長的促進(jìn)作用可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)對種群的基因頻率沒有影響

A．隨機(jī)交配 B．自然選擇 C．基因突變 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，所用實(shí)驗(yàn)材料均較合理的一組是（ ）

A. 韭菜葉、豆?jié){、大豆

B. 梨、雞蛋清、花生子葉

C. 蘋果、花生子葉、小麥

D. 甘蔗、豆?jié){、花生子葉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習(xí)飛行時(shí)，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時(shí)，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景，對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是（ ）

A．春天將這片樹林保護(hù)起來，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（ ）

A．細(xì)胞→個(gè)體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：

（1）如圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的示意圖。請據(jù)圖回答：

圖中①主要由___________組成，具有________；圖中的 2、3、6 稱為__________；水分子通過原生質(zhì)層的現(xiàn)象屬于__________。將該細(xì)胞的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察，可看到表皮細(xì)胞中紫色的_________。

（2）將同種植物細(xì)胞分為三組，分別浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示：

曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是______________。達(dá)到平衡后，_______溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大。

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同步練習(xí)冊答案