興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是( )

①突觸小泡 ②突觸前膜 ③突觸間隙 ④突觸后膜

A.①③④② B.②①③④ C.①②③④ D.①④③②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.分析下列資料并回答問題:
資料一:

如圖中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子團或碳鏈.A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵.

資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物是由4個氨基酸失去3分子水而形成,該過程被稱作脫水縮合.水分子中的氧來自于羧基,氫來自于氨基和羧基.
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵3個,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是C(用圖中字母表示).
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是-CH3、-CH2-CH2-COOH.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(4)根據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸10個,完全水解共需要9個水.
(5)根據(jù)資料二,若每個氨基酸的平均分子量為133,則該多肽的分子量為1168.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.從H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類健康.下列關(guān)于病毒的說法正確的是( 。
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
B.用普通培養(yǎng)基進行病毒培養(yǎng)時,應(yīng)適當(dāng)添加動物血清
C.病毒增殖時,利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D.患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

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11.對如圖四幅圖的相關(guān)描述,其中全部正確的組合是( 。

①圖甲表明,用于實驗的葉片顏色是綠色的
②據(jù)乙圖,動、植物細胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在a~b時期和c~d時期
③圖丙表明,酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是400C
④圖丁中,a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等.
A.②④B.①②C.②③D.②③④

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17.家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性.將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交,對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時,小兔的皮下脂肪為黃色.這說明( 。
A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B.在相同的條件下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同
C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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6.下列關(guān)于實驗操作的敘述中,錯誤的是( 。
A.酒精可以用重鉻酸鉀來檢驗.檢驗時,先在試管中加入發(fā)酵液2ml,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol/L的H2SO43滴,振蕩均勻,最后滴加重鉻酸鉀溶液3滴
B.以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基可以用于分離土壤中分解尿素的細菌,分離出的這種菌是否可以分解尿素我們可以向此培養(yǎng)基中加入伊紅美藍指示劑
C.無菌技術(shù)包括消毒和滅菌,消毒的強度比較弱,只能殺死部分微生物(不包括芽孢和孢子),滅菌的強度比較大,可以殺死一切微生物(包括芽孢和孢子)
D.在進行果酒制作的過程中,溫度控制在18-25℃同時控制氧氣的進入,而在進行果醋制作過程中,溫度控制在30-35℃同時一直保持通氣

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13.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是( 。
A.動物細胞培養(yǎng)過程中可以發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,而植物組織培養(yǎng)不能
B.動物細胞培養(yǎng)需要無菌環(huán)境,植物組織培養(yǎng)則不需要
C.動物細胞培養(yǎng)可以傳代培養(yǎng),而植物組織培養(yǎng)不能傳代培養(yǎng)
D.動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同

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10.美國人馬里奧•卡佩奇、奧利弗•史密斯和英國人馬丁•伊文思因干細胞研究贏得2007年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.如圖中最能完整體現(xiàn)正常機體內(nèi)干細胞基本特征的是( 。
A.B.C.D.

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11.如圖是某種動物(2Ⅳ=4)進行細胞分裂的一組圖象.其中屬于有絲分裂的是( 。
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和③

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