有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境

B．動(dòng)物的特殊行對(duì)同種或異種生物傳遞信息

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和物質(zhì)循環(huán)都具有全球性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體

B．圖B膜上[H]主要來(lái)源于葡萄糖的分解，其反應(yīng)速率可受溫度的影響

C．圖A上產(chǎn)生的O2若能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用，至少穿過(guò)4層生物膜

D．圖A和圖B所示的反應(yīng)，除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外，都能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．通過(guò)E、F對(duì)照，能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B．F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C．F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果

D．不能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、C、D、E四組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（ ）

A．強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B．強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成

C．四種色素在層析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ

D．色素分離過(guò)程中如果濾液線觸及石油醚，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）

A．酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物

B．纖維素酶能夠降解植物、真菌、細(xì)菌等生物的細(xì)胞壁

C．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

D．醋有一定去污能力，因此洗衣時(shí)加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉的去污能力

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、乙是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d和C表示各物質(zhì)，A、B、D表示細(xì)膜的成分或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為 ；不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 （填序號(hào)），可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu) （填序號(hào)）．

（2）動(dòng)植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）．甲圖中與植物吸收、失水有關(guān)的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）

（3）若乙圖表示人的胰鳧B細(xì)胞，與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是 ．（填序號(hào)）

（4）若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的 （填字母）．如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞，則圖丙中 （填字母）物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的描述中，不正確的是（ ）

A．約占細(xì)胞內(nèi)水分的95.5%

B．與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分子相結(jié)合

C．能夠流動(dòng)和易于蒸發(fā)

D．參與化學(xué)反應(yīng)

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