A. | 蘆花雌雞×非蘆花雄雞 | B. | 蘆花雄雞×非蘆花雌雞 | ||
C. | 蘆花雌雞×蘆花雄雞 | D. | 非蘆花雌雞×非蘆花雄雞 |
分析 分析題意可知,雞的性別決定方式是ZW型,即雌雞為ZW,雄雞為ZZ.
由于雞的毛色蘆花對(duì)非蘆花為顯性,由Z染色體上的基因控制,設(shè)用B(蘆花基因)和b(非蘆花基因)基因表示,雌雞基因型為:ZBW(蘆花)、ZbW(非蘆花);雄雞基因型為:ZBZB(蘆花)、ZBZb(蘆花)、ZbZb(非蘆花).
解答 解:A、蘆花雌雞(ZBW)和非蘆花雄雞(ZbZb)雜交,后代基因型為ZBZb、ZbW,即雄雞全為蘆花雞,雌雞全為非蘆花,A正確;
B、兩種情況:
①非蘆花雌雞(ZbW)和蘆花雄雞(ZBZB)雜交,后代基因型為ZBZb、ZBW,即后代全為蘆花雞,不能從毛色判斷性別;
②非蘆花雌雞(ZbW)和蘆花雄雞(如果是ZBZb)雜交,后代基因型為ZBZb、ZBW、ZbW、ZbZb,即后代無(wú)論雌雄蘆花:非蘆花=1:1,不能從毛色判斷性別;B錯(cuò)誤;
C、兩種情況:
①蘆花雌雞(ZBW)和蘆花雄雞(ZBZB)雜交,后代基因型為ZBZB、ZBW,即后代雌雄都為蘆花雞,不能從毛色判斷性別,
②蘆花雌雞(ZBW)和蘆花雄雞(ZBZb)雜交,后代基因型為ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW,即后代雌雄都有蘆花雞,不能從毛色判斷性別;C錯(cuò)誤;
D、非蘆花雌雞(ZbW)和非蘆花雄雞(ZbZb)雜交,后代基因型為ZbZb、ZbW,即后代全為非蘆花雞,不能從毛色判斷性別,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ZW型性別決定類型,意在考查考生的理解能力和思維轉(zhuǎn)換能力,難度適中.考生明確雞的性別決定是ZW型,要使后代雌雄的表現(xiàn)型不同,則親本的表現(xiàn)型不同,且為純合子,由此突破解題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在黑暗中A將停止生理作用 | |
B. | A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP,B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP | |
C. | 植物正常生長(zhǎng)時(shí),B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用 | |
D. | 白天適當(dāng)升溫,夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在 | |
B. | Mg是葉綠體中各種光合色素的組成元素 | |
C. | 人體血液中Ca2+濃度太低會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀 | |
D. | 無(wú)機(jī)鹽離子在維持人體內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定方面起主要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制性狀的遺傳因子是成對(duì)存在的 | |
B. | 在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離 | |
C. | 雜合子形成數(shù)量相等的雌雄配子 | |
D. | 雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y染色體都比X染色體短小 | |
B. | 性染色體在體細(xì)胞增殖時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì) | |
C. | 人的次級(jí)精母細(xì)胞可能不含有X染色體 | |
D. | 性染色體上的基因不遵循孟德爾定律,但表規(guī)為伴性遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 300×2N-1 | B. | 300×(2N-1) | C. | 600×(2N-1) | D. | 200×2N-1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上 | |
B. | 該基因復(fù)制時(shí)需要RNA聚合酶 | |
C. | 解旋時(shí)打開①部位 | |
D. | 該基因復(fù)制3次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試管編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
2mL3%淀粉溶液 | + | + | - | - |
2mL3%蔗糖溶液 | - | - | + | + |
1mL2%淀粉酶溶液 | + | + | + | + |
反應(yīng)溫度/℃ | 40 | 60 | 40 | 60 |
結(jié)果檢測(cè) | 滴加斐林試劑并水浴加熱 | |||
試驗(yàn)結(jié)果 | 淺磚紅色 | 深磚紅色 | 無(wú)磚紅色 | 無(wú)磚紅色 |
A. | 本實(shí)驗(yàn)可用碘液代替斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) | |
B. | 本實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響 | |
C. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出淀粉酶的最適溫度是60℃ | |
D. | 根據(jù)試管②③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明淀粉酶具有專一性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 階段3中,甲、乙兩個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型 | |
B. | 階段3后,甲、乙、丙三個(gè)種群均存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 圖示的演替過(guò)程是原生演替 | |
D. | 階段1中甲、乙曲線的交點(diǎn)表示兩種群的自然增長(zhǎng)率相等 |
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