下圖a、b、c分別表示生物體內(nèi)三個不同的生理過程所導(dǎo)致的結(jié)果。與其相對應(yīng)，Y代表的物質(zhì)依次為 （ ）

A．酶、抗體、載體

B．抗體、載體、酶

C．載體、酶、抗體

D．酶、載體、抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用二倍體小鼠所做的實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A、過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)

B、圖中囊胚的細胞基因型都相同

C、代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理

D、嵌合體幼鼠是二倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有絲分裂的敘述中不正確的是（ ）

A．動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化完全相同

B．動、植物細胞有絲分裂的末期，分裂成兩個子細胞的方式相同

C．顯微鏡下判斷某細胞處于有絲分裂的哪個時期的依據(jù)是細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)

D．細胞周期不同時期所經(jīng)歷時間的長短可用每時期的細胞數(shù)與計數(shù)細胞總數(shù)的比值表示

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與酶有關(guān)的實驗設(shè)計思路正確的是（ ）

A． 利用淀粉、淀粉酶、斐林試劑探究溫度對酶活性的影響

B． 利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C． 利用pH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究pH對酶活性的影響

D． 利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積約為原細胞表面積的兩倍。則該細胞可能是（ ）

①人的肝細胞

②蛙的紅細胞

③酵母菌細胞

④大腸桿菌細胞

⑤人的成熟紅細胞

⑥菠菜葉肉細胞

A．①⑤ B．②⑤ C．③⑥ D．④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中科學(xué)家的使用手段或技術(shù)顯著不同于其他的是（ ）

A．科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D．卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．碳在生物群落和無機環(huán)境之間是以什么形式進行循環(huán)的（　�。�
A．碳水化合物B．碳酸鹽C．二氧化碳D．碳元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是DNA分子復(fù)制的圖解，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中的[1]表示解旋過程，需要解旋酶的作用．
（2）圖中的[2]過程表示以母鏈為模板進行的堿基的互補配對，參與配對的物質(zhì)是游離在周圍的脫氧核苷酸．
（3）圖中的[3]過程表示形成兩個新的DNA分子，這一過程包括子鏈中脫氧核苷酸的脫氧核糖與磷酸交替連接以及子鏈與母鏈在空間結(jié)構(gòu)上的螺旋化．
（4）分析DNA復(fù)制過程所需條件應(yīng)是：場所一般在細胞核內(nèi)；模板是DNA分子的兩條鏈，原料是四種脫氧核苷酸；酶需要解旋酶、DNA聚合酶等；能量由ATP提供．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787：277，上述實驗結(jié)果的實質(zhì)是（　　）
A．高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B．F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離
C．控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D．形成配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離

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同步練習(xí)冊答案