A. | 后期和末期 | B. | 前期和后期 | C. | 前期和中期 | D. | 中期和后期 |
分析 有絲分裂過程中染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)變化特點(體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).
解答 解:A、后期著絲點分裂,染色體數(shù)加倍,所以是體細(xì)胞數(shù)的2倍,且DNA數(shù)也是體細(xì)胞數(shù)的2倍;末期染色體數(shù)和DNA數(shù)都與體細(xì)胞數(shù)相同,A錯誤;
B、前期細(xì)胞中的DNA數(shù)目已經(jīng)加倍,是體細(xì)胞數(shù)的2倍,但染色體數(shù)與體細(xì)胞數(shù)相同;后期著絲點分裂,染色體數(shù)加倍,所以是體細(xì)胞數(shù)的2倍,且DNA數(shù)也是體細(xì)胞數(shù)的2倍,B錯誤;
C、前期和中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目已經(jīng)加倍,是體細(xì)胞數(shù)的2倍,但著絲點沒有分裂,染色體數(shù)與體細(xì)胞數(shù)相同,C正確;
D、中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目已經(jīng)加倍,是體細(xì)胞數(shù)的2倍,但染色體數(shù)與體細(xì)胞數(shù)相同;后期著絲點分裂,染色體數(shù)加倍,所以是體細(xì)胞數(shù)的2倍,且DNA數(shù)也是體細(xì)胞數(shù)的2倍,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,重點考查有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,這要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,再根據(jù)題干要求答題即可.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工群落組建后,它的物種豐富度不再變化 | |
B. | 在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關(guān) | |
D. | 初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替群落內(nèi)競爭激烈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為蘭花搭建蔭蓬,使蘭花生長更好 | |
B. | 把成熟香蕉與未成熟的水果放在一起,可起催熟作用 | |
C. | 種植農(nóng)作物中耕松土、除草,使農(nóng)作物生長更好 | |
D. | 移栽樹木時,剪掉部分枝葉,使移栽更易成活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是自花傳粉的植物 | B. | 豌豆品種間性狀差異大 | ||
C. | 豌豆先開花后授粉 | D. | 豌豆是閉花自花授粉的植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 雪松保持塔形的樹姿 | |
B. | 用生長素培養(yǎng)無籽番茄 | |
C. | 除去種子后的子房停止發(fā)育 | |
D. | 水平放置的植株莖背地生長,根向地生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項 | B. | 1項 | C. | 2項 | D. | 3項 |
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