【題目】蘿卜和甘藍(lán)雜交,得到的種子一般是不育的,但偶爾發(fā)現(xiàn)個別種子種下去后可以產(chǎn)生可育的后代,出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是
A.基因重組 B.染色體結(jié)構(gòu)變異
C.基因突變 D.染色體數(shù)目變異
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗維生素D佝僂病的敘述,正確的是
A. 抗維生素D佝僂病是由常染色體上的顯性基因控制
B. 女性患者體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個致病基因
C. 人群中抗維生素D佝僂病的男性患者多于女性患者
D. 患抗維生素D佝僂病的男性所生的女兒必定患病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時,將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對值記為1)( )
A. b~c段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B. c~d段,水分子的運動方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. d~e段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D. e時液泡的顏色比a時淺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是( )
A. b細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體的化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白
B. 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別
C. 若a細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞
D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗操作及顯色結(jié)果的敘述,錯誤的是( )
A. 在常溫條件下,甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色
B. 在常溫條件下,溴麝香草酚藍(lán)水溶液可與酒精作用呈灰綠色
C. 健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色
D. 蘇丹Ⅳ可以將花生子葉中的脂肪染成紅色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表所示為探究酶的專一性實驗,相關(guān)敘述正確的是
A. 為保障酶的活性,1%淀粉溶液中應(yīng)含有一定量的氯化鈉
B. 指示劑可以用碘一碘化鉀溶液代替
C. 利用本尼迪特試劑能檢測出試管3有葡萄糖生成
D. 淀粉溶液中有雜質(zhì),不是5號試管出現(xiàn)輕度陽性反應(yīng)的原因之一
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】和減數(shù)第一次分裂相比,減數(shù)第二次分裂特有的染色體行為是
A. 染色體復(fù)制 B. 聯(lián)會
C. 同源染色體分離 D. 著絲點分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鐵細(xì)菌能氧化硫酸亞鐵,并利用氧化過程中釋放的化學(xué)能合成有機(jī)物。下列生物與之最相似的是
A. 乳酸桿菌 B. 酵母菌 C. 大腸桿菌 D. 硝化細(xì)菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是攜帶遺傳信息的物質(zhì)組成示意圖。
據(jù)圖回答問題:
(1)遺傳信息的攜帶者是[ ] _____________,包括兩類:一類是____________,簡稱___________。另一類是_______________,簡稱_______________。
(2)e的名稱叫_______________,e和f的關(guān)系是_______________。1分子的e是由_______________、______________、_______________組成的。e共有_______________種。
(3)a包括_______________元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是_______________(用字母表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com