【題目】請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸失水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作 , 生成的水中的氫來源于 , 形成的化學(xué)鍵名稱為 , 結(jié)構(gòu)式表示為 , 該化合物叫肽.
(3)該化合物由種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是

【答案】
(1)1;1
(2)5;脫水縮合;氨基和羧基;肽鍵;﹣CO﹣NH﹣;五
(3)4;R基不同
【解析】解:(1)氨基和羧基的結(jié)構(gòu)式分別是﹣NH2、﹣COOH,觀察題圖可知,題圖該化合物有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基.(2)由以上分析知,題圖該化合物含有含有4個(gè)肽鍵、5個(gè)R基,是由5個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合反應(yīng)而形成的五肽,其中生成的水中的氫來源于氨基和羧基,脫水縮合過程中形成的化學(xué)鍵為肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為﹣CO﹣NH﹣.(3)構(gòu)成題圖該化合物的5個(gè)氨基酸的R基分別為﹣CH2﹣C6H5﹣OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH(CH32),R基有4種,所以該化合物由4種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
所以答案是:(1)1 1 (2)5 脫水縮合 氨基和羧基 肽鍵﹣CO﹣NH﹣五 (3)4 R基不同
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,需要了解脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中A表示 , D表示 . (寫出基團(tuán)的中文名稱)
(2)該化合物由個(gè)氨基酸失去分子水而形成,這種反應(yīng)叫
(3)圖中表示R基團(tuán)的字母是 , 表示肽鍵的字母是
(4)該化合物的名稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A,B,a、b濃度分別用MA , MB , Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2 . 如果A,B,a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA , 則達(dá)到平衡后(

A.h1>h2 Ma>Mb
B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb
D.h1<h2 Ma>Mb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的有效方法。如圖表示人體注射該疫苗后機(jī)體發(fā)生的免疫過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 受刺激的B細(xì)胞增殖分化,形成的漿細(xì)胞能與乙肝病毒特異性結(jié)合

C. ②③過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 在二次免疫過程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實(shí)驗(yàn),其中電流計(jì)放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是(  )

A. 如果分別刺激圖一中的①、②,不會(huì)都引起肌肉收縮

B. 刺激圖一中②能檢測(cè)到電流計(jì)指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 刺激圖二中c點(diǎn),電流計(jì)①指針不偏轉(zhuǎn),電流計(jì)②指針偏轉(zhuǎn)兩次

D. 刺激圖二中c點(diǎn),如果a處檢測(cè)不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是( )
A.6和12
B.6和3
C.12和6
D.12和12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,回答有關(guān)問題:

I.在下列結(jié)構(gòu)中,綠色植物的細(xì)胞都含有結(jié)構(gòu)是_____,下圖中含有蛋白質(zhì)的細(xì)胞結(jié) 構(gòu)有______

II.如下圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O 最可能來自于氨基酸的_____(基團(tuán)).

(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明細(xì)胞吸收碘是一種_______方式,該方式____能量(需/不需).

(3)實(shí)驗(yàn)中用 35S 標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請(qǐng)判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:_____、_____、_____

②請(qǐng)判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:_____、_____、_____

(4)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系 。 細(xì)胞膜 、_________共同組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。與下圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是________________ 。(填名稱) .

(5)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如上圖細(xì)胞中,則出現(xiàn) 3H 的部位依次為_____(用標(biāo)號(hào)表示).

(6)⑤通過______的方式增大膜面積.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:制備30%新鮮豬肝研磨液;設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下(1):橫向?yàn)樘荻?/span>pH值,縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液;每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下(2)以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析,不正確的是( )

A. 無論豬肝研磨液量為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH

B. 無論pH為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C. 無論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D. 此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量,溫度、H2O2濃度等是無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用0.5g/mL 蔗糖溶液、0.3g/mL 蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥 鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min 內(nèi)三組細(xì)胞體積變化如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是

( )

A. a 曲線為0.5 g/mL 蔗糖溶液處理組

B. a、b、c 三組洋蔥細(xì)胞失水的方式不同

C. 若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,只有一組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 若實(shí)驗(yàn)持續(xù),只有一組細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案