A、主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 |
B、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散 |
C、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)池塘里的全部魚 |
B、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 |
C、一塊草地上的草 |
D、一片森林中所有的馬尾松 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)校園里生長著的全部喬木 |
B、生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥 |
C、一片竹林里全部的蛇 |
D、生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果在二齡幼蟲的初期,咽側(cè)體分泌保幼激素受到抑制,下一次蛻皮后將變成毛蟲 |
B、如果在幼蟲的最后階段,前胸腺分泌蛻皮激素受到抑制,它將變態(tài)發(fā)育成蝴蝶 |
C、如果在二齡幼蟲的初期,前胸腺退化消失,它將不再蛻皮 |
D、如果在幼蟲的最后階段的初期,注射過量的保幼激素,下一次蛻皮后它將成為一只特大蝴蝶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8 | B、5、8 |
C、4、4 | D、5、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)生彎曲生長的處理是①②③④ |
B、發(fā)生直立生長的處理只有①⑤ |
C、②③的處理后,胚芽鞘均向小孔方向彎曲生長 |
D、向光彎曲生長的處理只有② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞核 |
B、葉綠體、細(xì)胞核、高爾基體 |
C、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
D、線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病是由機(jī)體免疫功能過強(qiáng)引起的 |
B、艾滋病可通過握手傳染 |
C、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T淋巴細(xì)胞,使T淋巴細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能 |
D、艾滋病患者的根本病因是病原菌感染,可通過母嬰傳播 |
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