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下圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下,呼吸產生的CO2量與組織消耗O2量的關系,下列有關敘述中,錯誤的是( )

A.該生物組織不可能是動物組織

B.曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

C.當XY:YZ=1:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的3倍

D.當XY:YZ=2:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的2倍

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.某小組在探究“影響酶活性的條件”的實驗時,提出“過氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問題,并設計實驗操作步驟如下:

①向甲、乙兩試管內各加入2 mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液。

②向甲試管內加入l mL質量分數(shù)為5%的鹽酸,向乙試管內加入1 mL質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液。

③向甲、乙兩試管內各加入2滴新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液。

④觀察試管中發(fā)生的變化。請依據(jù)該小組設計的實驗操作步驟,回答下列問題:

(1)該實驗的變量中,過氧化氫分解速率是 ,可觀測的指標是

(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,清指出:

(3)將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經高溫處理后,實驗效果不明顯,冷藏處理不影響實驗效果,原因是

Ⅱ.胰腺外分泌部能分泌消化酶(如胰蛋白酶等);內分泌部能分泌與血糖調節(jié)有關的激素。如胰島素可以溶解于酒精,在一定的酸性液體環(huán)境里仍具有生物活性?萍夹〗M甲為提取胰島素,在室溫下,把正常牛的胰腺粉碎,加酒精充分混合后過濾,經檢測沒有提取出有生物活性的胰島素;他們又對提取的過程進行改進:手術結扎胰管讓外分泌部萎縮死亡,再取該胰腺粉碎,加酒精充分混合后過濾,提取出有生物活性的胰島素。

(1)改進實驗前未能提取到有生物活性胰島素的原因是 ;改進后能提取到有生物活性胰島素的原因是 。

(2)科技小組乙在研究甲小組的方案后,發(fā)現(xiàn)了在酸性環(huán)境下把胰腺粉碎,用酒精也能提取出有生物活性的胰島素,原因是 。請你結合所學的知識,再提出一個能提取出具有生物活性胰島素的新的實驗思路(簡要回答)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率與溫度之間的關系,如圖所示,對該圖示解釋正確的是( )

A.影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是光照強度

B.圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量

C.圖丙中若大棚內溫度始終處于37.5℃的恒溫,每日光照12h,植物體干重將減少

D.用大棚種植該蔬菜時,白天應控制光照為C點對應的光照強度,溫度為35℃最佳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生物體內部分物質之間的轉化關系,請據(jù)圖作答。

(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括_____ ___,原因是缺乏__ __ ___。硝化細菌將CO2轉化為C6H12O6時,所利用的能量來自________________。

(2)水稻葉肉細胞內,a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的___ _____,伴隨該過程的能量轉化反應式為_____________。

(3)酵母菌產生CO2的場所是________________。

(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產物時所用試劑和顏色反應比較表:

被檢測的物質

試劑

現(xiàn)象(顏色)

CO2

澄清的石灰水

混濁

溴麝香草酚藍水溶液

①________

酒精

重鉻酸鉀的濃硫酸溶液

②________

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如圖所示的四幅圖,除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程能使細胞中ADP含量增加的是( )

A.甘油通過細胞膜進入細胞 B.葉綠體基質中C3合成葡萄糖

C.線粒體中[H]與O2結合生成水 D.細胞質基質中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠表示洋蔥表皮細胞在發(fā)生質壁分離及其復原過程中,液泡體積變化的圖形是 (注:橫坐標代表時間,縱坐標代表液泡體積)( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市松江區(qū)高三第一學期期末質量監(jiān)控生物考試(解析版) 題型:選擇題

糖尿病嚴重威脅人類健康,其發(fā)病機理十分復雜。右圖表示兩種糖尿病部分發(fā)病機理,下列有關敘述正確的是

A.胰島素直接參與葡萄糖的氧化分解和糖原的合成

B.圖中①表示葡萄糖的受體,②表示運輸葡萄糖的載體

C.胰島素與①結合發(fā)揮作用后即被滅活

D.I型、II型糖尿病均可通過注射胰島素治療

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關生物體內蛋白質的敘述正確的是( )

A.蛋白質中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等

B.含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

C.在100個氨基酸參與合成的2條肽鏈中,至少含有102個氧原子

D .氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體、線粒體和高爾基體等細胞器中

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