A. | 進(jìn)行①過程的細(xì)胞一定具有細(xì)胞周期 | |
B. | ②過程形成的細(xì)胞一般遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 | |
C. | ③過程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行 | |
D. | ④過程是由于抑癌基因突變成原癌基因 |
分析 分析題圖:圖示表示人體內(nèi)的生命活動(dòng),①過程能使細(xì)胞的數(shù)目增多;②過程能使細(xì)胞的種類增多,使細(xì)胞的功能趨于專門化;③過程屬于正常的生命活動(dòng),對(duì)于機(jī)體是有利的;④過程是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果.
解答 解:A、連續(xù)進(jìn)行分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞正確,如干細(xì)胞,癌細(xì)胞,性原細(xì)胞的減數(shù)分裂就沒有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、②表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,B正確;
C、人體中,細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老不是同步的,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)的生命活動(dòng)圖,考查細(xì)胞的增殖、分化、衰老和癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞增殖的方式及過程;掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),明確細(xì)胞分化不會(huì)改變遺傳物質(zhì);掌握細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老的關(guān)系;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5種和8種 | B. | 9種和5種 | C. | 16種和7種 | D. | 9種和16種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分 線粒體膜 | 蛋白質(zhì)(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%) | 脂類(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%) |
外膜 | 52 | 48 |
內(nèi)膜 | 76 | 24 |
A. | 內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成成分不同 | |
B. | 內(nèi)膜比外膜具有更多的功能 | |
C. | 內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高 | |
D. | 內(nèi)膜、外膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體無子西瓜的性狀可以遺傳,但它不是一個(gè)新物種 | |
B. | 一塊水稻田中偶爾發(fā)現(xiàn)一株矮桿水稻,這種變異一定是發(fā)生于體細(xì)胞中的基因突變 | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變?cè)诠忡R下都能看見,但實(shí)質(zhì)都是染色體上的DNA中堿基對(duì)排列順序的改變 | |
D. | 一個(gè)基因型為AaBbCc的植物(三對(duì)基因可自由組合),用其花粉離體培養(yǎng)獲得n株幼苗,含aabbCC的個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)DNA分子是由4種脫氧核苷酸為單位形成的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
B. | DNA分子中的每個(gè)磷酸均連接著一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基 | |
C. | DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對(duì) | |
D. | DNA分子每條鏈?zhǔn)峭ㄟ^磷酸分子-脫氧核糖-磷酸分子-脫氧核糖交替連接而成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)險(xiǎn)”中并沒有提出“等位基因”的概念 | |
B. | 自交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) | |
C. | “生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容 | |
D. | “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水 | |
B. | 鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水 | |
C. | 鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層 | |
D. | 鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水 |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(天津卷精編版) 題型:綜合題
鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同工酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個(gè)基因編碼的肽鏈P1、 P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。
請(qǐng)問答相關(guān)問題:
(1)若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是_____________________。
(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個(gè)體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析,圖譜中會(huì)出現(xiàn)__________條帶。
(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對(duì)產(chǎn)生的三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。
據(jù)圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。
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