【題目】圖所示為某原核細胞內(nèi)的生理過程，下列說法正確的是 ( )

A. 基因的表達過程主要指DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等

B. 圖示表明兩個核糖體同時開始合成兩條多肽鏈

C. 圖中核糖體上的堿基配對方式有G-C、A-U

D. 圖中翻譯過程可發(fā)生在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要解旋酶和RNA聚合酶的參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程的場所是細胞質(zhì)的核糖體。

基因的表達過程主要指轉(zhuǎn)錄和翻譯，A錯誤；圖示兩個核糖體中，左邊核糖體上肽鏈長，右邊核糖體長度短，因此左邊核糖體先合成多肽鏈，B錯誤；核糖體上發(fā)生的是翻譯過程，該過程中tRNA上的反密碼子會和mRNA上的密碼子進行堿基互補配對，因此核糖體上的堿基配對方式有G-C、A-U，C正確；由于同時進行轉(zhuǎn)錄和翻譯，說明發(fā)生在原核細胞中，而原核細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薩頓運用類比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度，于是他和其他同事設(shè)計了果蠅雜交實驗對此進行研究。下列有關(guān)雜交實驗圖解的說法，正確的是（ ）

A.圖示果蠅雜交實驗現(xiàn)象不支持薩頓的假說

B.摩爾根提出的假設(shè)是控制眼色的基因位于常染色體或X染色體上

C.圖示果蠅雜交實驗使上述假說得到了合理的解釋

D.摩爾根等人通過自交方法來驗證他們提出的假設(shè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。有關(guān)表述不正確的是

A. 用該植株自交，后代出現(xiàn)性狀分離

B. 以該植株為材料進行單倍體育種，只能得到白色純合體

C. 以該植株為母本，與基因型為Bb的正常父本雜交，后代表現(xiàn)為紅色：白色=3：1

D. 該植株在減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中錯誤的是（ ）

A.都由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.都沒有細胞結(jié)構(gòu)

C.都不能獨立生活

D.病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在ATP分子中很容易斷裂和重新形成的化學鍵是（ ）

A. 靠近腺苷的高能磷酸鍵 B. 遠離腺苷的高能磷酸鍵

C. 腺苷與相鄰磷酸基間的鍵 D. 以上三鍵都

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。觀察下圖

(1)a、b、c所表示的三個過程依次分別是__________ 、___________、__________。

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是____________ 。

(3)真核生物中，過程a發(fā)生的場所有__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖．已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”．下列分析正確的是（　　）

A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B.合成上述多肽鏈時，轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA至少有3種

C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時一個堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸

D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說明ACT也是終止密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的生物大分子物質(zhì)（如胃蛋白酶原）的出胞方式是（ ）
A.胞吐
B.自由擴散
C.協(xié)助擴散
D.主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B. 甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號

C. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

D. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流

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同步練習冊答案