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【題目】下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是（ ）

A. 在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器

B. 甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號

C. 若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

D. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流

【答案】C

【解析】

根據題意和圖示分析可知：①是感受器，②是效應器，③是傳入神經，④是灰質，⑤是傳出神經，⑥是突觸．神經調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．靜息電位形成時，K+外流，造成膜兩側的電位表現為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現為內正外負．

在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器，A正確；⑥是突觸，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號，B正確；若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則b處內正外負，表示興奮部位，a、c處內負外正，表示未興奮部位，C錯誤；在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為某原核細胞內的生理過程，下列說法正確的是 ( )

A. 基因的表達過程主要指DNA復制、轉錄和翻譯等

B. 圖示表明兩個核糖體同時開始合成兩條多肽鏈

C. 圖中核糖體上的堿基配對方式有G-C、A-U

D. 圖中翻譯過程可發(fā)生在附著在內質網的核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海洋中的電鰻有放電的現象，其電能的直接來源是（ ）
A.由有機物氧化分解釋放的化學能轉化成的
B.由熱能轉化來的
C.由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉化成的
D.由光能轉化成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學建立的一個“模型”（圖中甲、乙、丙表示相關的物質或結構）。下列說法正確的是

A. 若該“模型”表示“望梅止渴”的反射弧，則丙表示唾液腺細胞

B. 若該“模型”表示人體內水鹽平衡的調節(jié)，乙為垂體，則甲表示的器官是下丘腦

C. 若該“模型”表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)，丙產生的激素通過體液定向運輸到靶細胞

D. 若該“模型”表示體液免疫，丙為漿細胞，則淋巴因子可提高其對抗原的識別能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在20℃、不同pH條件下，向等量的反應物中加入等量的某種酶后，生成物的量與時間的關系曲線，下列結論錯誤的是

A. 此實驗中，不同pH為自變量，生成物的量為因變量，20℃為無關變量

B. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

C. 該酶的最適pH為5

D. 若將溫度改為15℃，酶的最適pH不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關敘述中，正確的是（ ）

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息都以局部電流的形式傳導

B. 如果圖中的a為下丘腦,b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的物質對a分泌d、b分泌e具有反饋調節(jié)作用

C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發(fā)生于細胞核中

D. 如果a表示抗原、b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物生長素發(fā)現的過程敘述錯誤的是（ ）

A. 溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學物質，并命名為生長素

B. 鮑森詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片

C. 拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的

D. 達爾文根據實驗提出，單側光可以使胚芽鞘尖端產生吲哚乙酸，并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū)，從而造成背光面生長快，引起向光彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一款被稱為Oxygene的概念輪胎日前亮相日內瓦國際車展。這款輪胎最大的亮點是生長在輪胎壁內的活苔蘚。輪胎獨特的結構，使得苔蘚能不斷地進行光合作用并利用此過程中產生的能量為輪胎內嵌的電子器件供電。請回答下列問題：

（1）請寫出苔蘚進行光合作用的總反應式：____________________________________。

（2） 能為輪胎內嵌的電子器件供電的能量來自于苔蘚葉綠體的___________（填具體部位）。

（3）由于蘚類細胞層數少，所以常用來做“用高倍鏡觀察葉綠體”的實驗。某同學在實驗時發(fā)現有一部分蘚類細胞中的葉綠體長時間靜止不動，最可能的原因是_____________。

（4）某同學用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片，滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液，用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細胞，發(fā)現其狀態(tài)如圖所示：①處的顏色是____________，②處的顏色是__________________。

（5）概念輪胎推出后，關于蘚類的選擇引起了人們的廣泛討論。 某研究性學習小組查閱資料發(fā)現，苔蘚會隨著污染程度改變形狀、密度減小或消失，據此判斷，理想的輪胎內嵌的蘚類應具有________________________特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同分類依據分成的四組，下列敘述 錯誤的是（ ）

A.甲組中的生物細胞中都沒有細胞壁B.丁組中的生物細胞中都具有核膜

C.丙與丁的分類依據可以是有無染色體D.甲與乙的分類依據可以是有無葉綠體

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