【題目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是( 。
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無 | 較小 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無 |
d | 無 | — | — | — |
A. 病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒
C. 細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒 D. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素
B. 每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵
C. 蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)新陳代謝的唯一物質(zhì)
D. 酶都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物
B. 核酸根據(jù)五碳糖不同進(jìn)行分類
C. 由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成
D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的4個(gè)組別,下列相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.組別1號(hào)與2號(hào)對(duì)照,說明加熱提供能量
B.組別1號(hào)與4號(hào)對(duì)照,說明酶具有高效性
C.組別3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)不能置于90℃水浴中進(jìn)行
D.溫度是組別3號(hào)與4號(hào)的無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答下列問題。
(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[ ]____,基因和b的關(guān)系是____。
(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是[ ]_____,基因和a的關(guān)系是____。
(3)如果基因存在于____上,則其遺傳方式與性別相關(guān)聯(lián),這就是______。
(4)b的空間結(jié)構(gòu)是_____。若其中的(A+T)/(G+C)=0.25,則G占總堿基數(shù)的比例為__,其中一條單鏈中(A+T)/(G+C)=_____。
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【題目】人體免疫球蛋白中,IgG由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( )
A. 764和764 B. 762和762
C. 760和760 D. 4和4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向
B. 新物種的形成通常要經(jīng)過基因突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C. 人為因素和物種人侵都可能會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向
D. 生活在神農(nóng)架的野兔與狼都能迅速奔跑,是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及蒸餾水、0.9%生理鹽水和相關(guān)用具,請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問題。
(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的______________________做實(shí)驗(yàn)。選用該材料的原因是它____________________________________________。
(2)將選取的上述材料放入盛有________________的容器中,由于滲透作用吸水,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來,鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為__________。
(4)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表.
如表數(shù)據(jù)顯示,細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是_______________________;主要區(qū)別是____________________________。
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