【題目】豌豆的抗病對(duì)感病為顯性,高莖對(duì)矮莖為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有天然感病矮莖和抗病高莖兩品種的豌豆種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請(qǐng)回答:

1若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種,需對(duì)母本進(jìn)行 寫出3種操作等處理,以進(jìn)行人工雜交雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是,其過程可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F2中選擇表現(xiàn)型為 的個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交和 等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。

2采用誘變育種的方法也可以獲得純合的抗病矮莖品種。在用γ射線誘變時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有 、 等特點(diǎn)。

3若采用單倍體育種,需采用 方法獲得單倍體植株,然后用人工誘導(dǎo)的方法處理單倍體幼苗,使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點(diǎn)是 ,且獲得的二倍體為 。

【答案】每空1分,共10分

1去雄、套袋、人工授粉 抗病矮莖 篩選

2頻率低 不定向

3花藥離體培養(yǎng) 染色體數(shù)目加倍 染色體變異 明顯縮短育種年限 純種

【解析】1豌豆是自花傳粉、閉花授粉,要進(jìn)行雜交,所以應(yīng)對(duì)母本進(jìn)行去雄、為了防止外界花粉的干擾要進(jìn)行套袋,在花粉成熟時(shí)進(jìn)行人工授粉,再進(jìn)行套袋。要培育抗病矮莖品種,所以應(yīng)選用F2中的抗病矮莖品種,再進(jìn)行自交和篩選,直至不出現(xiàn)性狀分離即可。

2誘變育種的原理是基因突變,要處理大量種子的原因是因?yàn)榛蛲蛔兙哂型蛔冾l率低和不定向性,所以需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料。

3如果采用單倍體育種,需要用花藥離體培養(yǎng)先獲得單倍體植株,然后用低溫或秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍。單倍體育種涉及的原理主要是染色體變異,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,此時(shí)獲得二倍體為純種。

方法

原理

常用方法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

代表實(shí)例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡(jiǎn)單,目標(biāo)性強(qiáng)

育種年限長(zhǎng)

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率,加速育種進(jìn)程

有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料

高產(chǎn)青

霉菌株

多倍

體育

染色

體變

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡(jiǎn)單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動(dòng)物中無法開展

無子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

染色體變

花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合

“京花1

號(hào)”小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)

轉(zhuǎn)基因

抗蟲棉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐專題】回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題。

1植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,保持____________的一致,可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗,提高農(nóng)作物的 。在植物組織培育過程中利用的原理是: 。

2在進(jìn)行菊花的培養(yǎng)時(shí),一般選取未開花植株的______,培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是 。培養(yǎng)過程中PH控制在58左右,溫度控制在 ,并且每日用日光燈照射12小時(shí)。

3月季的花藥培養(yǎng)時(shí),通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株,單倍體是指: ,誘導(dǎo)花粉植株能否成功受多種因素影響,其中的材料選擇與 是主要的影響因素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

組別

材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

稀蛋清

試劑

顏色反應(yīng)

B

過氧化氫溶液

新鮮的發(fā)芽小麥種子研磨液

有大量氣泡生成

C

紫色洋蔥外表皮

03g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

D

蔗糖溶液

斐林試劑

是否出現(xiàn)磚紅色沉淀

1AD組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是 組。

2A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑正確的使用方法是 ,觀察到的顏色是 。

3B組實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有 。

4)在C組實(shí)驗(yàn)中若使用03g/mL硝酸鉀溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

5)在D組實(shí)驗(yàn)中,可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

蔗糖溶液濃度/molL-1

015

019

023

027

031

035

質(zhì)壁分離狀況

不分離

不分離

剛分離

較顯著

顯著

顯著

他們又測(cè)定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長(zhǎng),則乙地土壤溶液的濃度最可能是

A.>019 B.>023

C.<027 D.<023

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)設(shè)計(jì)原理:

葡萄糖與 發(fā)生反應(yīng),在 條件下,生成 ;

蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

2)操作步驟:

第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管,甲、乙分別加入 2mL,丙加入已知的葡萄糖溶液2mL,丁加入蛋白樣液2mL,作為

第二步 甲、丙試管中加入剛配制的 ,并 ,觀察現(xiàn)象;

第三步 乙、丁試管中加入 ,搖勻,觀察現(xiàn)象。

3)現(xiàn)象及結(jié)論:

若甲、丙試管中出現(xiàn) ,則小李可能患 ;

若乙、丁試管中出現(xiàn) _ ,則小李可能患

,則說明小李不患糖尿病和腎炎。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交,子代中圓眼長(zhǎng)翅圓眼殘翅棒眼長(zhǎng)翅棒眼殘翅的比例,雄性為3131,雌性為5200,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.該果蠅中存在兩對(duì)基因顯性純合致死現(xiàn)象

B.只有決定眼形的基因位于X染色體上

C.子代圓眼殘翅雌果蠅中純合子占1/3

D.子代圓眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXAXA或bbXAXa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株異花的植物,籽粒黃色對(duì)白色為顯性。若有一粒黃色玉米,判斷其基因型最簡(jiǎn)便的方案是(

A.用顯微鏡觀察該玉米細(xì)胞中的同源染色體,看其上是否攜帶等位基因

B.種下玉米后讓其做母本與白色玉米植株雜交,觀察果穗上的籽粒顏色

C.種下玉米后讓其做親本進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗上的籽粒顏色

D.種下玉米后讓其做父本與黃色玉米植株雜交,觀察果穗上的籽粒顏色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體,下列說法正確的是

A能發(fā)生題中所述的生理過程的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞

B該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素

C消耗該氣體的生理過程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響

D該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)核酸的敘述,正確的是

A. DNA都是雙鏈的,RNA都是單鏈的

B. 絕大多數(shù)生物的遺傳信息貯存在DNA分子中

C. DNARNA在組成上只是含氮堿基的種類不同

D. 黃瓜細(xì)胞的遺傳物質(zhì)徹底水解可以得到4種產(chǎn)物

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