【題目】下列實(shí)例中能夠體現(xiàn)酶的高效性的是（ ）

A.淀粉溶液中加入唾液淀粉酶會(huì)產(chǎn)生還原糖

B.用溫開水浸泡后的加酶洗衣粉，其去污效果更佳

C.等量的肝臟提取液能比氯化鐵更快地將過(guò)氧化氫完全分解

D.胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化脂質(zhì)的水解

【答案】C

【解析】

酶的特性：
（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。
（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。
（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

A、淀粉溶液中加入唾液淀粉酶會(huì)產(chǎn)生還原糖，說(shuō)明唾液淀粉酶能催化淀粉水解，不能證明酶的高效性，A錯(cuò)誤；
B、用溫開水浸泡后的加酶洗衣粉，其去污效果更佳，說(shuō)明酶的活性受溫度的影響，B錯(cuò)誤；
C、等量的肝臟提取液能比氯化鐵更快地將過(guò)氧化氫完全分解，說(shuō)明酶比無(wú)機(jī)催化劑效率高，C正確；
D、胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化脂質(zhì)的水解，說(shuō)明酶具有專一性，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】育種技術(shù)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)。下列有關(guān)育種的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.培育太空椒、超級(jí)水稻、國(guó)產(chǎn)抗蟲棉的原理和青霉素高產(chǎn)菌的選育原理相同

B.雜交育種選育的小麥能結(jié)合親代雙方的優(yōu)點(diǎn)，產(chǎn)生新的表現(xiàn)型改良作物品質(zhì)

C.基因工程育種的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA且都遵循中心法則

D.單倍體植株高度不育，但在育種方面有重要作用，合理利用能縮短育種時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳳尾魚的性別決定方式為XY型，其尾部紋路中馬賽克狀（R）對(duì)點(diǎn)狀（r）為顯性�，F(xiàn)讓一對(duì)雌雄鳳尾魚雜交，子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段）：

馬賽克狀♀

馬賽克狀♂

點(diǎn)狀♂

2

1

1

（1）鳳尾魚尾部紋路的馬賽克狀和點(diǎn)狀是易于區(qū)分的相對(duì)性狀，相對(duì)性狀是指______________________。

（2）親本雌、雄鳳尾魚的基因型分別為____________、____________。若只考慮控制鳳尾魚尾部紋路的基因，則一個(gè)鳳尾魚自然群體中，個(gè)體的基因型有____________種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與生命系統(tǒng)有關(guān)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.細(xì)胞是由原子和分子組成的，因而原子和分子屬于生命系統(tǒng)

B.病毒雖然不能獨(dú)立生活，但具有生命特征，因而屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次均為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D.草履蟲沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)生物合成的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.tRNA中含有氫鍵，一種tRNA可以識(shí)別并攜帶一種氨基酸

B.RNA聚合酶沿整條DNA長(zhǎng)鏈轉(zhuǎn)錄時(shí)通過(guò)催化磷酸二酯鍵的形成合成RNA

C.蛋白質(zhì)的生物合成與3種RNA有關(guān)且都是必需的

D.線粒體能在其自身DNA控制下在線粒體內(nèi)合成某些蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性

B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

C.新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中產(chǎn)生的

D.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，期望獲得優(yōu)良的作物新品種，一般不需要考慮的是 （ ）

A.親本的生殖隔離問(wèn)題B.選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中不具有染色體的一組是（ ）

①念珠藻 ②酵母菌 ③藍(lán)球藻 ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌 ⑥發(fā)菜 ⑦曲霉菌 ⑧SARS病毒

A.①③④⑤⑥⑧B.②③④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑦⑧D.③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念是我們義不容辭的責(zé)任。下列人類活動(dòng)與該理念不相符合的是（ ）

A.退耕還林退耕還草B.建立瀕危植物自然保護(hù)區(qū)

C.圍湖造田擴(kuò)大耕地D.植樹造林防止土地沙漠化

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同步練習(xí)冊(cè)答案