取小鼠睪丸中的一個精原細胞，在含
 
2
 
H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、初級精母細胞中每條染色體的兩條染色體單體都被標記
B、次級精母細胞中每條染色體都被標記
C、只有半數(shù)精細胞中有被標記的染色體
D、所有精細胞的全部染色體中，被標記的染色體數(shù)與未被標記的染色體數(shù)相等
考點：DNA分子的復(fù)制,細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制，即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中，有一條鏈是母鏈，另一條鏈是新合成的子鏈．有絲分裂間期，進行染色體的復(fù)制（DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成），出現(xiàn)染色單體，到有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，且每條單體含有一個DNA分子．
精原細胞在含
 
2
 
H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，一個細胞周期在間期時DNA復(fù)制1次，所以第一次細胞分裂完成后得到的2個子細胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標記．然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程．
解答： 解：A、精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的間期形成初級精母細胞，在間期時DNA復(fù)制1次，每條染色體中只有1條染色體單體被標記，A錯誤；
B、次級精母細胞減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離后形成的子染色體只有一半被標記，B錯誤；
CD、所有精細胞的全部染色體中，被標記的染色體數(shù)與未被標記的染色體數(shù)相等，但不是說半數(shù)精細胞中有被標記的染色體，也可能是全部的精細胞中有被標記的染色體，C錯誤；D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是DNA分子半保留復(fù)制的特點，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化，審清題干獲取信息是解題的突破口，對與DNA分子半保留復(fù)制特點和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在大面積種植只含一種抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍（2N=18）以后，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小菜蛾種群對該種甘藍產(chǎn)生的毒蛋白具有更強的抗性．為此研究人員培育了體細胞含有兩種外源抗蟲基因（分別用A和B表示）的轉(zhuǎn)基因甘藍．這兩種基因在染色體上的整合位點存在如圖所示的情況（細胞中只有2個抗蟲基因）．請回答（不考慮染色體的交叉互換）：

（1）檢測A基因和B基因在細胞中是否產(chǎn)生相應(yīng)毒蛋白可采用
 
技術(shù)．
（2）甘藍是雌雄同株植物．體細胞含兩種抗蟲基因的甘藍表現(xiàn)為強抗蟲，含一種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲，沒有抗蟲基因的植株不抗蟲（普通甘藍）．
①體細胞含兩個抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍與普通甘藍雜交，若F1中表現(xiàn)為強抗蟲的植株所占比例為50%，則該轉(zhuǎn)基因甘藍的兩個抗蟲基因的整合位點屬圖中
 
類型，若F1部分表現(xiàn)為弱抗蟲，則該轉(zhuǎn)基因甘藍的兩個抗蟲基因的整合位點屬圖中
 
類型
②可選取圖中
 
類型的轉(zhuǎn)基因甘藍的花粉培育出單倍體強抗蟲轉(zhuǎn)基因甘藍，利用花粉培養(yǎng)出幼苗的技術(shù)屬于
 
育種．
③如圖甲所示類型的植株自交，F(xiàn)1中表現(xiàn)為強抗蟲的植株所占的比例是
 
；如圖乙所示類型的植株自交，F(xiàn)1中表現(xiàn)為強抗蟲的植株所占的比例是
 
；如圖丙所示類型的植株自交，F(xiàn)1中表現(xiàn)為強抗蟲的植株所占的比例是
 
．
（3）若甲與丙雜交，F(xiàn)1中弱抗蟲的植株所占的比例是
 
．
（4）如圖表示人工遠緣雜交培育含有4個染色體組的可育蘿卜-甘藍植株的示意圖：

圖中過程①需要做的處理是
 
或
 
；圖中的受精卵處于有絲分裂后期時細胞中含有
 
條染色體，
 
個DNA分子，
 
條脫氧核苷酸鏈，
 
對同源染色體，
 
個蘿卜染色體組．

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科目：高中生物 來源： 題型：

化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時期就絕滅了．下列哪種說法最準確（　�。�
A、這些生物體缺乏可遺傳的變異
B、它們的生活環(huán)境太惡劣
C、這些生物體的食量太大
D、它們的生殖能力太弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

某信使RNA中腺嘌呤占16%，尿嘧啶占32%，那么轉(zhuǎn)錄信使RNA的基因片段中胞嘧啶所占的百分比（　�。�
A、26%B、24%
C、18%D、32%

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物性狀的遺傳一般受控于（　�。�
A、細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)
B、細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)
C、DNA和蛋白質(zhì)的多樣性
D、細胞核和細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（圖A中編號1表示X染色體），圖B為該生物配子形成過程中細胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖，圖C為該生物細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖A細胞所處的細胞時期為
 
，該細胞的名稱是
 
，其中含有
 
個染色體組．
（2）圖C中BC段變化的原因是
 
．
（3）圖A細胞的變化發(fā)生在圖B中的
 
時段，發(fā)生在圖C中的
 
時段．
（4）該生物的一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂后形成了一個圖A中的細胞和另一個細胞M，請在方框里畫出細胞M處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞分裂圖，并標上相應(yīng)的基因．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種
（2）激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的．下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，
請分析回答：
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè)  芽++--
成熟葉++-+++
根++--
根  尖++---
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示無
（1）目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是
 
．
（2）比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進
 
，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進
 
，而促進生長．
（3）生長素的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（4）由表中可知植物成熟葉含有較多的
 
，其作用是
 
．
（5）以上可以看出植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素
 
的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示生物體內(nèi)細胞呼吸的過程，圖中a-i表示某物質(zhì)（答題時用字母表示），①-⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過程，能在人體成熟的紅細胞中進行的是
 
（填標號）．
（2）圖中a物質(zhì)名稱
 
，f物質(zhì)表示
 
，將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進入細胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中[
 
]
 
．
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實驗，開始時各試管中小球藻的數(shù)量相同，請回答：
①酵母菌在快速繁殖時，細胞呼吸的總反應(yīng)式
 
．
②將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是
 
．
（4）對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，錯誤的是
 


A．甲圖中氧氣濃度為 a時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
B．乙圖中b點代表光飽和點，b點CO2固定量為12
C．丙圖中，光照強度相同時，t3℃植物凈光合作用最大
D．丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：
（1）提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
；
（2）結(jié)構(gòu)5為
 
，在植物細胞有絲分裂時，與
 
的形成有關(guān)；
（3）細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是
 
；B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[
 
]
 
 和[
 
]
 
．
（4）如果B圖為大蔥根細胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
；
（5）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
；
（6）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為
 
和
 
，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案