【題目】Ⅰ.有幾位同學(xué)利用不同生長時期的大豆作為實驗材料,進行了下列實驗,請回答問題:

1)選取大豆種子檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),圖1、圖2分別為相應(yīng)步驟的實驗操作示意圖。

1玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加1~2滴試劑甲的作用是________。圖2中試劑乙的名稱和顏色分別是________。

Ⅱ.為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響,請根據(jù)提供的材料用具,完成下面的實驗,并回答有關(guān)問題:

材料用具:試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙;新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的雞肝研磨液;新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液,質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,蒸餾水等。

1)實驗步驟:

①如圖所示,先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,再向1號試管內(nèi)加入1mL蒸餾水,向2號試管內(nèi)加入________,向3號試管內(nèi)加入________,并振蕩試管。

②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2________。

③仔細觀察各試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少并記錄。

④實驗結(jié)果分析得出結(jié)論。

【答案】洗去浮色 CuSO4溶液、藍色 1mL(等量)氫氧化鈉溶液 1mL(等量)鹽酸溶液 雞肝研磨液

【解析】

蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。Ⅱ中實驗的目的是探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗設(shè)計應(yīng)該遵循對照原則和單一變量原則,該實驗的自變量是pH,因變量是過氧化氫酶的活性,其他是無關(guān)變量。

Ⅰ.(1)據(jù)圖分析,圖1表示脂肪的檢測,試劑甲是50%的酒精,圖1玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加1~2滴試劑50%的酒精的作用是洗去浮色。圖2表示蛋白質(zhì)的檢測,需要用到雙縮脲試劑,圖中試劑乙為CuSO4溶液,溶液顏色是藍色。

Ⅱ.(1)①實驗?zāi)康氖翘骄?/span>pH對過氧化氫酶活性的影響,故先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,再向l號試管內(nèi)加入lmL蒸餾水,向2號試管內(nèi)加入1mL(等量)氫氧化鈉溶液,向3號試管內(nèi)加入1mL(等量)鹽酸溶液,并振蕩試管。

②據(jù)題分析可知,向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴雞肝研磨液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究單側(cè)光對生長素分布的影響,科研工作者利用玉米胚芽鞘做了如下實驗。下列分析不正確的是

A.胚芽鞘的彎曲角度θ可反映瓊脂塊中生長素的含量

B.單側(cè)光不影響生長素從胚芽鞘尖端向瓊脂塊的擴散

C.單側(cè)光能在有光的一面誘導(dǎo)生長素在光下發(fā)生分解

D.單側(cè)光可以引起胚芽鞘中的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(5)題。

科研人員建立了一種新的靶向基因敲除技術(shù)——TALEN技術(shù)(原理見下圖)。TALEN技術(shù)使用的基因敲除工具是由DNA識別域和核酸內(nèi)切酶兩個部分組成的蛋白質(zhì)?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種細菌蛋白質(zhì)(TALE),它的二連氨基酸(NING、HDNN,其中字母N、I、GH、D分別代表了一種氨基酸)與四種堿基(A、G、CT)有恒定的對應(yīng)關(guān)系:NI識別A,NG識別T,HD識別C,NN識別G。FokⅠ是一種形成二聚體后具有核酸內(nèi)切酶活性的蛋白單體。因此,可以利用TALE作為DNA識別域,用FokⅠ二聚體定點切斷DNA。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻植株無論是否具有光周期敏感蛋白基因P,在短日照條件下均表現(xiàn)為雄性可育。在長日照條件下,具有光周期敏感蛋白的水稻才能雄性可育;P只在單倍體花粉細胞中表達,使其能夠合成淀粉?蒲腥藛T使用TALEN技術(shù)對水稻基因P進行靶向敲除,以得到光敏雄性不育水稻新品種。

1)在TALEN技術(shù)的設(shè)計中,選擇使用FokⅠ單體而不直接使用FokⅠ二聚體,這樣能減少對DNA__________切割,保證了基因敲除的靶向性。為了讓TALEN技術(shù)能用于各種不同生物、不同基因的敲除,沒有與TALE蛋白結(jié)合的FokⅠ二聚體對DNA的切割應(yīng)__________(選填具有不具有)類似于限制酶的限制性

2)若TALE蛋白左臂所識別的基因P的序列為“-TGACC-” ,則TALE蛋白左臂對應(yīng)的二連氨基酸序列應(yīng)為__________。用這種方法,可以確定TALE蛋白的氨基酸序列,進而人工合成TALE蛋白基因。然后將TALE蛋白基因與__________基因進行融合,得到融合基因。

3)科研人員用圖2所示的質(zhì)粒為載體,其中的潮霉素抗性作為標記基因,作用是__________。應(yīng)選用__________酶將該質(zhì)粒與融合基因構(gòu)建為重組質(zhì)粒,并將融合基因設(shè)法導(dǎo)入到水稻愈傷組織中,再利用__________技術(shù)獲得T0代植株。

4)由于基因靶向敲除成功的概率比較低,所以科研人員培育T0代植株時應(yīng)保證__________日照條件,待其自花受粉得到T1代,再將T1代植株__________,并在開花期隨機選擇一部分植株的花粉進行鑒定,鑒定方法是__________。若觀察到某植株的花粉全部未被染成藍色,則該植株為所需的純合光敏雄性不育新品種。

5)與傳統(tǒng)的雄性不育水稻品種相比,光敏雄性不育新品種的優(yōu)勢在于它能實現(xiàn)自交繁殖并保留雄性不育特性,這是因為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答:

1)圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。

2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程 ______(填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝______________,增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_______________,以減少機體散熱,維持體溫恒定。

3)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程_______________加強(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做____________________。

4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因為缺碘會造成______________分泌不足,導(dǎo)致過程____________________(填序號)加強所致。

5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的___________________激素,促進人體正常的生長發(fā)育。

6)甲狀腺激素的生理作用_______________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以長勢相同的豌豆幼苗為實驗材料探究單側(cè)光對幼苗生長的影響,實驗結(jié)果如圖所示,甲、乙為實驗組向光側(cè)和背光側(cè)幼莖的生長情況。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是

A.對照組應(yīng)照射與實驗組強度相同的均勻光照

B.乙側(cè)因受到抑制而使生長停滯,幼苗向乙側(cè)彎曲

C.甲為背光側(cè),伸長區(qū)的IAA濃度比對照組伸長區(qū)的高

D.實驗組的IAA在芽尖既有極性運輸又有側(cè)向運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是(

A.圖中a表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料

B.圖中b表示地理隔離,b一定導(dǎo)致c的產(chǎn)生

C.種群基因頻率的改變是形成d的前提

D.圖中c表示生殖隔離,是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某草原一種哺乳動物的種群進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A.該生物的種群增長曲線呈S

B.D點時種群達到環(huán)境容納的最大量,此時種內(nèi)斗爭最激烈

C.要合理地利用該動物資源,應(yīng)將該種群的密度控制在D點時的水平

D.死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是(

A.城市生態(tài)系統(tǒng)均不能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C.城市生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但抵抗力穩(wěn)定性低

D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中,實現(xiàn)31性狀分離比的有關(guān)條件,錯誤的是(

A.形成兩種等比例配子

B.雌雄配子的數(shù)目是相等的,且生活力相等

C.雌雄配子的結(jié)合機會是相等的

D.的各種個體成活率是相等的

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