下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

B. 過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

C. 過程①釋放的能量全部儲存在ATP分子中

D. 過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自于H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿。南美洲印第安人曾把它涂于箭頭，獵取野獸，動物中箭后四肢麻痹�，F(xiàn)在廣泛用于腹部外科手術(shù)。圖甲表示神經(jīng)沖動在神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸的結(jié)構(gòu))之間的傳遞，Ach即乙酰膽堿，是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)；圖乙表示動作電位產(chǎn)生過程中,相關(guān)離子通道的開放情況。據(jù)此回答下列問題：

(1)圖甲中X代表_________，其含有的物質(zhì)通過_______的方式釋放到突觸間隙。據(jù)圖乙分析，失活關(guān)閉狀態(tài)的鈉離子通道_______(填“能”成“不能”)直接進入開放激活狀態(tài)，神經(jīng)元的細胞膜主要通過________來實現(xiàn)動作電位的產(chǎn)生。

(2)Ach與突觸后膜的受體結(jié)合，引起肌細胞膜發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是________,筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似，據(jù)此推測，筒箭毒堿麻痹肌肉的機制可能是________________。

(3)乙酰膽堿發(fā)揮作用后即被__________分解，避免肌肉持續(xù)興奮。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細胞時，為了使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是（ ）

A．目鏡10×，物鏡40×

B．目鏡5×，物鏡40×

C．目鏡5×，物鏡10×

D．目鏡10×，物鏡10×

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的PEPC酶固定CO2的能力較水稻的強60倍。我國科學(xué)家正致力于將玉米的PEPC基因?qū)胨局�，以提高水稻產(chǎn)量。下列各項對此研究的分析中正確的是（ ）

A. 通常采用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯毎?/p>

B. 該技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建玉米PEPC基因表達載體

C. 在受體細胞中檢測到PEPC酶則意味著此項研究取得成功

D. 利用細胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細胞培育成植株

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組圖是關(guān)于生物進化方面的證據(jù)。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖甲中四種地雀喙的差異是由于不同食物的刺激所致的不同變異

B. 圖乙中昆蟲的兩類翅形的形成是對環(huán)境的主動適應(yīng)

C. 圖丙是兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實了物種形成的機制

D. 圖丁中捕食關(guān)系對兩者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物種多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

慢病毒載體是指以人類免疫缺陷病毒-1為來源的一種病毒載體。慢病毒載體系統(tǒng)主要由包裝載體和轉(zhuǎn)移載體組成，包裝載體攜帶的基因能夠控制合成病毒顆粒蛋白；轉(zhuǎn)移載體上除有基因載體必須的元件外，還有目的基因、病毒包裝、逆轉(zhuǎn)錄和整合所需基因。當轉(zhuǎn)移載體和包裝載體同時轉(zhuǎn)染包裝細胞后，進行病毒成分的合成和包裝，最終收獲到攜帶目的基因的“假病毒顆�！�。下圖是科研人員利用慢病毒載體系統(tǒng)培育轉(zhuǎn)基因熒光鼠的主要過程。請分析回答：

（1）基因工程中運用的基因載體必須的元件有啟動子、終止子、____、_____等。

（2）過程②利用了“假病毒顆�！本哂衉____和能將DNA整合到受體細胞染色體DNA上特點。與正常病毒相比較，這種“假病毒顆粒”的主要特點是_____。

（3）科學(xué)家利用ES細胞培育出轉(zhuǎn)基因動物依據(jù)的主要原理是_____，在利用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)ES細胞時，還要加入___等天然成分。

（4）經(jīng)鑒定，某嵌合小鼠產(chǎn)生的配子中有1/2帶有外源基因，請寫出利用該嵌合小鼠培育純合轉(zhuǎn)基因小鼠的思路：_____。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為植物進行光合作用和呼吸作用的部分過程。農(nóng)科所技術(shù)員依據(jù)光合作用和呼吸作用的原理及影響因素研究了溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響及水果的儲藏問題，并將實驗結(jié)果繪制成圖2和圖3曲線。請據(jù)此回答有關(guān)問題：

（1）圖1中A、B過程發(fā)生的場所分別是______、______。

（2）圖2陰影部分表示5～35℃時蔬菜的______，溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在______。

（3） 圖3表示果實在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化，曲線PQ段下降的原因是______。

（4）由圖3可知果實儲藏時應(yīng)選取______點所對應(yīng)的O2濃度，理由是______。水果儲藏時，除低氧外，還需要______的環(huán)境條件，才能使水果保持較好的口感；若密閉儲存，果實易腐爛，原因是______。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型，A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說法中，正確的是

A. 圖中A＝D，B＝E，C＝F

B. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級

D. 第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是E/D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中屬于種群的是(　　)

A. 潘安湖中的全部生物 B. 一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲

C. 云龍湖中所有的魚 D. 泉山森林公園的全部生物及無機環(huán)境

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