【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線.下列分析正確的是(

A. 種子形成時,脂肪水解酶的活性較低

B. 種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

C. 干重相等的可溶性糖和脂肪,所儲存的能量脂肪多于糖

D. 種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N增加

【答案】C

【解析】試題解析:由圖看出,種子在萌發(fā)過程中,脂肪轉(zhuǎn)變成可溶性糖,分解脂肪的脂肪酶活性應(yīng)該增強,A錯誤;生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,B錯誤;脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),質(zhì)量相等的可溶性糖和脂肪,脂肪的含H量高于糖,在有氧呼吸時,氫和氧氣結(jié)合生成水,釋放大量能量,所以脂肪貯存的能量多于糖儲存的能量,C正確;由圖看出,種子在發(fā)育過程中,可溶性糖轉(zhuǎn)變成脂肪,但是這種轉(zhuǎn)變不需N元素,所以種子需要的N不會增加,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是

A乳酸菌是兼性厭氧微生物,初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2

B因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣

C發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產(chǎn)生的氣體;氣體為CO2

D乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出,氣體為空氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示物質(zhì)跨膜運輸?shù)?/span>a、b、c三種類型(圖中、、代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述,錯誤的是

A. 圖中的Q側(cè)是細胞質(zhì)基質(zhì),P側(cè)是細胞外液

B. 轉(zhuǎn)運Y的能量可能是來自轉(zhuǎn)運X時釋放的能量

C. 進行b類型的物質(zhì)運輸導(dǎo)致細胞興奮產(chǎn)生動作電位

D. 進行c類型的物質(zhì)運輸是主動運輸,可能發(fā)生在某些細菌中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】參考資料1:蠶豆病是一種伴X單基因遺傳病,表現(xiàn)為紅細胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶G6PD缺乏病。g基因不能控制合成G6PD,GFGS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分別記為G6PD-FG6PD-S。

參考資料2:在人類胚胎發(fā)育早期,雌性體細胞的兩個X染色體中會有一個隨機失活其上的基因無法表達,且這個細胞的后代相應(yīng)的X染色體均發(fā)生同樣變化。

下面1是蠶豆病的遺傳系譜圖,圖2為該家系幾個成員的基因電泳圖,據(jù)參考資料、結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題以下均不考慮新的基因突變與交叉互換。

1蠶豆病患者平時不發(fā)病,當(dāng)食用新鮮蠶豆等才發(fā)病 。說明患者發(fā)病是 共同作用的結(jié)果。

2Ⅱ-8的基因型為 。

3Ⅱ-7患蠶豆病的原因是:在胚胎發(fā)育早期,多數(shù)胚胎細胞中含 基因的X染色體失活。

4Ⅱ-7Ⅱ-8婚配,取這對夫婦所生女兒的組織,進行單克隆培養(yǎng),分離其G6PD基因片段進行電泳,若電泳結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶,則可以判斷女兒的基因型為 取該夫婦所生男孩的多種組織,進行相同處理,結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶和G6PD-S帶,可以推測產(chǎn)生的原因是 父親母親形成配子時,在減數(shù)第 次分裂過程中 不分離所致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于微量元素的一組是

A. C H N P

B. Fe S N Mg

C. B Cu Zn Mn

D. P K Cu Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S32P分別標(biāo)記T2噬菌體時,做法是( )

A. 分別用35S32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B. 分別用35S32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再分別用上述細菌培養(yǎng)T2噬菌體

C. 分別將35S32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚

D. 分別用35S32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測轉(zhuǎn)基因生物是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,應(yīng)通過何種分子雜交方法實現(xiàn)( )

A.DNA﹣DNA雜交 B.DNA﹣RNA雜交

C.RNA﹣蛋白質(zhì)雜交 D.蛋白質(zhì)﹣蛋白質(zhì)雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種植農(nóng)作物,必須考慮通風(fēng)的問題,原因是

A需要增加作物葉片吸收光能的面積

B必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機物的積累

C需要增加植株周圍的二氧化碳濃度

D必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細胞的有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)糖生理作用的下列概括中,有錯誤的一組是

A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B. 脂肪是生物唯一儲備能源的物質(zhì)

C. 葡萄糖是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)

D. 纖維素是植物細胞壁的重要成分

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