運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（ ）

A. 抗蟲基因 B. 抗蟲基因產(chǎn)物

C. 新的細胞核 D. 相應(yīng)性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于純合體的基因型是

A. AaBBCc B. AACCrr C. AabbRr D. aaBbRR

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高考壓軸卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)與實驗密切相關(guān)，下列有關(guān)生物實驗的說法正確的是( )

A. 觀察人口腔上皮細胞的線粒體實驗中，要維持細胞及其中線粒體的活性

B. 探究低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，用卡諾氏液可將染色體染色

C. 制備純凈細胞膜時，可選擇去掉細胞壁的成熟葉肉細胞

D. 調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率一定要注意選擇由一個基因控制、發(fā)病率高的遺傳病

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)在水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲鳥、細菌和真菌等。下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析模式圖。

請回答有關(guān)生態(tài)學(xué)的問題：

(1) 此水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者是__________________。

(2) 圖中的“能量輸入”的總量是__________________，營養(yǎng)級包括____個�！澳芰可⑹А敝饕父鳡I養(yǎng)級通過呼吸作用散失的______能，因而能量流動具有___________特點。

(3)下圖是分析第二營養(yǎng)級的“能量儲存”部分的傳遞過程，其能量傳遞方向有兩個，請在下圖中補充完整。

__________

(4)福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，始初由巴西引入我國進行人工養(yǎng)殖，后來福壽螺在野外迅速增殖蔓延，其中主要原因是___________________________________________。

(5)若福壽螺侵入水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，會瘋狂吞噬水稻等作物，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性下降。為了防治水稻田中的福壽螺，農(nóng)戶在水稻田里放養(yǎng)鱉。鱉可以吃掉稻田中的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除草、施肥和用藥。由此推測，鱉處于第________營養(yǎng)級，從生態(tài)學(xué)原理上分析，這種做法的優(yōu)點有_______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述中正確的是

A. 大氣中二氧化碳的含量增加會造成溫室效應(yīng)，但不會影響生物的多樣性

B. 減少化石燃料的燃燒可減輕臭氧層的破壞，有利于保護生物的多樣性

C. 森林、草地對水土的保持作用是生物多樣性直接價值的體現(xiàn)

D. 人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可保護生物多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草葉片受到某種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出某種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)白天會吸引此種蛾幼蟲的天敵。依據(jù)此實例判斷下列表述錯誤的是

A. 煙草的這種變化過程體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性

B. 此種蛾的幼蟲與天敵之間最可能是捕食關(guān)系，但也可能是寄生

C. 煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲的侵害而更好地生長

D. 自然選擇會使控制煙草這種性狀的基因的基因頻率提高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是

A. 丙表示分解者，一定是原核生物

B. 丁的CO2含量增加將導(dǎo)致臭氧層破壞

C. 丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程

D. 乙、丙兩者之間的關(guān)系是捕食

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的說法錯誤的是

A. 系譜分析是遺傳咨詢的基本程序之一

B. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法

C. 是遺傳病患者就能在其體內(nèi)找到相應(yīng)的致病基因

D. 一定程度上可通過顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)來判斷某個體是否患鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某鐮刀形細胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變，導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同

B. 患者紅細胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人不同

C. 患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同

D. 此病癥可通過顯微鏡觀察

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同步練習(xí)冊答案