【題目】下圖是同種生物不同個(gè)體的細(xì)胞中相關(guān)基因組成示意圖，其中圖1和圖3、圖2和圖4分別為雌、雄性個(gè)體中的細(xì)胞。后代中可出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型、六種基因型的親本組合是

A. 圖1和圖4 B. 圖3和圖4

C. 圖2和圖3 D. 圖1和圖2

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)雜交后代遵循自由組合規(guī)律的原則，按照乘法法則可對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的組合進(jìn)行分析。先分析每對(duì)基因雜交情況：AA×AA→AA (均為顯)，Aa×AA→AA和Aa(均為顯)，Bb×Bb→BB、Bb和bb(顯、隱均有)，Bb×bb→Bb和bb(顯、隱均有)，bb×bb→bb(隱)。圖1和圖4雜交的后代表現(xiàn)型種類(lèi)為1×2=2種，基因型種類(lèi)為2×2=4種；圖3和圖4雜交后代表現(xiàn)型種類(lèi)為1×1=1種，基因型種類(lèi)為2×1=2種；圖2和圖3雜交的后代表現(xiàn)型種類(lèi)為1×2=2種，基因型種類(lèi)為2×2=4種；圖1和圖2雜交的后代表現(xiàn)型種類(lèi)為1×2=2種，基因型種類(lèi)為2×3=6種； 所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，操作正確的是（ ）

A. 取10mL試管，加入2mL雞蛋蛋清

B. 先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，再加3～4滴的0.05g/mLCuSO4溶液

C. 水浴加熱后，溶液顏色從藍(lán)色變?yōu)樽仙?/span>

D. 加NaOH溶液和CuSO4溶液后都需要振蕩搖勻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的b階段為___________分裂過(guò)程；②為______數(shù)目變化。

（2）圖甲中HI段變化的原因是____________________________。

（3）圖乙中含同源染色體的細(xì)胞有___________________。（填字母）

（4）圖乙中D細(xì)胞名稱(chēng)是________________

（5）E圖細(xì)胞處于_______時(shí)期，此時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生________

（6）圖乙中B的上一個(gè)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是______段(填大寫(xiě)字母) 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 兩者都屬于構(gòu)成細(xì)胞的生物大分子

B. 構(gòu)成兩者的基本骨架都是碳鏈

C. 兩者都和基因的表達(dá)直接相關(guān)

D. 兩者的基本組成元素中都含有C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D. 細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類(lèi)型有需氧型和厭氧型兩類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的是反射弧的________，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________。

（2）圖乙中興奮不能由B傳到A的原因是_______________。突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生____________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

（3）下圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞，乙、丙未知。神經(jīng)元A、B 上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性，請(qǐng)補(bǔ)充探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳人神經(jīng)的方法步驟（每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次）：

①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外；

②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn) ，若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次，則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng)；若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次，則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)甲、乙兩個(gè)與DNA分子有關(guān)的圖的說(shuō)法不正確的是

A. 乙圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8。

B. 如果細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)雙鏈DNA分子中腺嘌呤a個(gè)，占全部堿基的比例為（M>N）則這個(gè)DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤數(shù)為（一a）個(gè)

C. 圖甲可表示復(fù)制過(guò)程，共有5種堿基、8種核苷酸

D. 乙圖（A+C）／（T+G）比例不能表現(xiàn)DNA的特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表．

請(qǐng)分析并回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)中，同位素示蹤技術(shù)是為了區(qū)分_______，要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過(guò)________代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的_____是唯一氮源。

（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷__________________________，從而得出復(fù)制方式為半保留方式的結(jié)論。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程①發(fā)生的主要時(shí)期是_____________和__________________。

（2）過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是___________，消耗的有機(jī)物是___________，鏈形成后通過(guò)_____進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。

（3）已知過(guò)程②的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54％，鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占30％、20％，則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)_____________。

（4）圖中y是某種tRNA，它由______（三個(gè)或多個(gè)）令核糖核苷酸組成的。其中CAA稱(chēng)為_(kāi)________，一種y可以轉(zhuǎn)運(yùn)______種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)最多由________種氨基酸組成。

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