【題目】下列說法不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化

B.盡管外界環(huán)境的氣溫波動范圍較大,但健康人的體溫始終接近37

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行生命活動的必要條件

D.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無限的

【答案】D

【解析】由于外界環(huán)境不斷變化、細胞代謝不斷消耗一些物質(zhì)和產(chǎn)生廢物,使得內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)會不斷變化,A正確;盡管外界環(huán)境的氣溫波動范圍大.由于健康人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),使體溫始終接近37,B正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行生命活動的必要條件,C正確;人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的,超過一定程度會使內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是

A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“—GAATTG—”的互補鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是( )

A.GAAUUG B.CTTAAC

C.CUUAAC D.GAATTG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知杏的離皮(A)對黏皮(a)為顯性,離核(B)對黏核(b)為顯性,F(xiàn)將黏皮、離核的杏(甲)與離皮、黏核的杏(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株杏的基因型分別是

A. AABB、aabb B. aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D. aaBb、Aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,表是其中三種細胞器的化學成分.請回答相關問題:

細胞器

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

67

28

微量

59

40

0

39

0

59

(1)研究圖示生理過程一般采用的方法是

(2)表中甲、丙分別是 、 .(填圖中字母)

(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有 (填圖中字母),其中內(nèi)連核膜,外連細胞膜的細胞器是 (填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化K0表示野兔種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量,請分析回答相關問題。

1圖中0b時段內(nèi)野兔的死亡率_____大于”“等于小于出生率,此階段該種群的年齡組成最可能為_______ 型。

2某種天敵在圖中標注的某個時間點遷入,一段時間后,野兔種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài),則該時間點最可能是_______。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在_______之間。

3用標志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時,若部分標記個體的標記物不慎脫落,則導致調(diào)查結果_______偏高偏低;對捕獲的野兔進行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______有利不利于種群增長。

4該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個過程屬于_____演替。過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對_____的競爭能力不同。研究表明某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均,是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚,可以和黑色素細胞膜的受體結合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機構帶來了福音。

上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能( )

A細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜

B細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴格控制物質(zhì)進出細胞

C細胞膜具有信息交流的功能

D細胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對情形,以下有關敘述錯誤的是( )

A. tRNA上結合氨基酸分子的部位為甲端

B. 圖中戊處上下鏈中間的化學鍵表示氫鍵

C. 與此tRNA反密碼子配對之密碼子為UCG

D. 蛋白質(zhì)的合成是在細胞內(nèi)的核糖體上進行的,核糖體沿著mRNA由丙到丁移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以玉米為實驗材料,研究不同條件下植物的代謝情況,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖,其中乙表示夏季晴天,某植物放在密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜 CO2濃度變化。下列有關敘述,正確的是

A.甲圖中,溫度高于 25時,光合作用制造的有機物的量開始減少

B.乙圖中,植物進行光合作用是從 D 點開始的,一晝夜玻璃罩內(nèi) O2減少

C.丙圖中,b 代表光下植物凈光合量,m 點時產(chǎn)生 ATP 的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.丁圖中,bc 段限制光合速率的因素可能是溫度,與d點相比,b點時葉綠體中 C5含量減小

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