鑒定物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 試劑名稱 | 顏色變化 |
還原糖 | ① | 磚紅色 |
蛋白質(zhì) | ② | 紫色 |
③ | 吡羅紅 | 紅色 |
線粒體 | ④ | 藍(lán)綠色 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
(5)線粒體可以利用健那綠染液染成藍(lán)綠色.
解答 解:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),吡羅紅能使RNA呈紅色,線粒體可以利用健那綠染液染成藍(lán)綠色.
(2)斐林試劑需要在水浴加熱條件下才能與還原糖發(fā)生顯色反應(yīng);并且斐林試劑在使用時需先將甲液和乙液混合均勻,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用.
(3)在脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中,需要使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,其作用是洗去浮色
(4)(單選題)科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椴溉閯游锍墒斓募t細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、細(xì)胞器膜等膜結(jié)構(gòu).
(5)A、原理:兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,A正確;
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察,B錯誤;
C、甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,C錯誤;
D、結(jié)論:DNA主要在細(xì)胞核中,RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中,D錯誤.
故答案為:
(1)①斐林試劑 ②雙縮脲試劑 ③RNA ④健那綠
(2)水浴加熱,現(xiàn)配現(xiàn)用
(3)洗去浮色
(4)D
(5)A
點(diǎn)評 本題考查檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測脂肪等實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合 | B. | 參與多種生化反應(yīng) | ||
C. | 溶解、運(yùn)輸代謝物質(zhì) | D. | 溶解無機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡10×物鏡15× | B. | 目鏡10×物鏡40× | C. | 目鏡5×物鏡10× | D. | 目鏡5×物鏡40× |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左側(cè)生長素含量高,生長快 | B. | 生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸 | ||
C. | 根部生長不會出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 | D. | 生長素濃度高低依次是B>C>D>A |
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