A. | ①、②兩過(guò)程均需要植物激素來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化 | |
B. | F1減數(shù)分裂時(shí),H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì) | |
C. | 圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高 | |
D. | 與④過(guò)程相比,③過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株 |
分析 分析題圖:①③或②④表示花藥離體培養(yǎng)過(guò)程,屬于單倍體育種過(guò)程,其原理是染色體變異.①、②表示脫分化過(guò)程;③、④表示再分化過(guò)程,形成的是單倍體幼苗;再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,篩選得到人們所需的低芥酸油菜新品種(HHGG).
解答 解:A、①、②兩過(guò)程均是脫分化過(guò)程,都需要植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)來(lái)誘導(dǎo),A正確;
B、減數(shù)分裂時(shí),發(fā)生聯(lián)會(huì)的染色體是同源染色體,即H基因所在的染色體與h基因所在的染色體、G基因所在的染色體與g基因所在的染色體可以發(fā)生聯(lián)會(huì),H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體為非同源染色體,不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì),B錯(cuò)誤;
C、圖中三種途徑中,利用花藥培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的周期短,得到低芥酸植株(HHGG)的概率高,而雜交育種周期長(zhǎng),得到低芥酸植株(HHGG)的概率較低,需要大量的篩選工作,C正確;
D、單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,因此花藥離體培養(yǎng)可能產(chǎn)生二倍體再生植株,而④過(guò)程只能產(chǎn)生單倍體植株,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合低芥酸油菜新品種培育過(guò)程圖,綜合考查生物變異、育種、減數(shù)分裂和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)過(guò)程和單倍體育種的過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱;其次還要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確聯(lián)會(huì)是指同源染色體兩兩配對(duì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同 | |
B. | 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 鹽酸能夠使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離 | |
D. | 口腔上皮細(xì)胞中有DNA和RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液直接從腸道內(nèi)吸收葡萄糖 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的物質(zhì)交換過(guò)程,需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與 | |
C. | 組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物(如尿素)的排出,需要循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚等的直接參與 | |
D. | 動(dòng)物注釋細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的量主要取決于組織液中氧氣的濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡的不同鏡頭鏡口直徑不同,導(dǎo)致通光量不同 | |
B. | 要想視野更亮,可以轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選擇較大的通光孔 | |
C. | 換物鏡時(shí),不能直接撥動(dòng)物鏡,應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 | |
D. | 視野半明半亮可能是反光鏡調(diào)節(jié)角度不對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由③到④的育種過(guò)程依據(jù)的原理是基因突變 | |
B. | 由⑦到⑨的過(guò)程中會(huì)發(fā)生染色體變異,可為生物進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 通過(guò)⑤⑥植株雜交得到的⑧植株屬于新物種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳密碼位于mRNA上,每一種密碼子只能編碼一種氨基酸,終止密碼子除外 | |
B. | 雙鏈DNA分子經(jīng)過(guò)復(fù)制后,子代DNA分子中$\frac{(C+T)}{(A+G)}$=1 | |
C. | 核糖體可在mRNA上移動(dòng),終止密碼子無(wú)對(duì)應(yīng)的tRNA | |
D. | 每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)都需要染色 | B. | ATP和[H]的合成都在基質(zhì)中完成 | ||
C. | 外膜的蛋白質(zhì)含量都高于內(nèi)膜 | D. | 都含有DNA、核糖體和雙層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d能體現(xiàn)細(xì)胞的多樣性 | |
B. | 圖示細(xì)胞在功能上是不同的 | |
C. | a、b、c、d都是最基本的生命系統(tǒng) | |
D. | a、b、c的統(tǒng)一性是指它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
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