14.某植物的花色由兩對等位基因控制,A、a位于2號染色體上,B、b位于X染色體上,基因與性狀的關(guān)系如下,藍(lán)色素和紅色素共同存在時(shí)花為紫色,已知含有aXb的雌配子不能進(jìn)行正常的受精作用,請回答下列問題:

①藍(lán)花的形成說明基因決定性狀的方式是基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀,正常情況下控制紫花性狀的基因型有6 種;現(xiàn)將純合的藍(lán)花雄株和純合的紅花雌株雜交,得到F1,再將F1隨機(jī)交配得到F2,紫花:紅花:藍(lán)花比例為4:1:1.
②在不考慮變異的情況下,紅花雄株的一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞和雜合紅花雌株中的減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞進(jìn)行比較,染色體總數(shù)目比為2:1,兩個細(xì)胞中基因B數(shù)目比為1:1.

分析 分析題圖:某植物的花色由兩對等位基因控制,A、a位于2號染色體上,B、b位于X染色體上.A基因控制藍(lán)色素生成,B基因控制紅色素生成,兩個顯性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,即紫色為A_XB_、藍(lán)色為A_XbXb或A_XbY、紅色為aaXB_、白色為aaXbXb或aaXbY.

解答 解:①基因?qū)π誀畹目刂品绞剑夯蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀.由圖可知,藍(lán)花的形成說明基因決定性狀的方式是基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀.由圖可知,紫色的基因型為A_XB_、有6種,即AAXBXB、AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY.現(xiàn)將純合的藍(lán)花雄株(AAXbY)和純合的紅花雌株(aaXBXB)雜交,得到F1(AaXBXb、AaXBY),再將F1隨機(jī)交配得到F2,紫花(A_XB_):紅花(aaXB_):藍(lán)花(A_XbXb或A_XbY)比例為4:1:1.
②有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此在不考慮變異的情況下,紅花雄株(aaXBY)的一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞和雜合紅花雌株(aaXBXb)中的減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞進(jìn)行比較,染色體總數(shù)目比為2:1,兩個細(xì)胞中基因B數(shù)目比為1:1.
故答案為:
①基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀       6        4:1:1
②2:1     1:1

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳等知識,要求考生識記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖解判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應(yīng)關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.肺炎雙球菌分為具有莢膜的S型菌株和不具有莢膜的R型菌株.艾弗里將S型菌株加熱殺死后,分別提取其中的蛋白質(zhì)、DNA和莢膜多糖等成分,再分別與活R型菌株混合后倒平板.上述實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象,使艾弗里發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)?( 。
A.與DNA混合后所倒的平板出現(xiàn)的菌落全部是具有莢膜的
B.與蛋白質(zhì)混合后所倒的平板出現(xiàn)的菌落全部都不具有莢膜
C.比較各種混合后所倒的平板,與DNA混合的那一組出現(xiàn)具有莢膜的菌落的比例大
D.除了與DNA混合那一組外,其余各組都沒有出現(xiàn)具有莢膜的菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.芥酸會降低菜籽油的品質(zhì).油菜有兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線.已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花藥(n)等組分組成,這些組分的細(xì)胞都具有全能性.

據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.①、②兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化
B.F1減數(shù)分裂時(shí),H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會
C.圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高
D.與④過程相比,③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯誤的是( 。
A.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型一般相同
B.部分基因的表達(dá)差異是細(xì)胞產(chǎn)生分化的根本原因
C.細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞核體積減小、核膜內(nèi)折
D.細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.同種生物的不同個體之間通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個新物種
C.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志
D.隔離是物種形成的必要條件,其實(shí)質(zhì)是基因不能自由交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四組結(jié)構(gòu)對血糖的相對穩(wěn)定起重要作用的是(  )
A.胰島、肝、腎小管B.胰島、肝、腸腺
C.胰島、膽囊、甲狀腺D.胰島、膽囊、腎小管

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.植物的向光性實(shí)驗(yàn)不能說明的是( 。
A.單側(cè)光改變生長素的分布B.尖端能產(chǎn)生生長素并向下運(yùn)輸
C.高濃度生長素抑制植物的生長D.生長素促進(jìn)植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.(1)每種蛋白質(zhì)都一定含有的元素是C、H、O、N.
(2)構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基.
(3)兩個氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,其產(chǎn)物是水和二肽.如圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,請補(bǔ)充如圖方框中的結(jié)構(gòu).
-CO-NH-.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中有幾項(xiàng)正確:( 。
①藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體  
②細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞壁 
③最大區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,DNA分子不和蛋白質(zhì)結(jié)合    
④原核細(xì)胞一般比真核細(xì)胞體積。
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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