用蛋白酶處理某種具有催化功能的物質(zhì)，處理后的該物質(zhì)仍具有催化能力．由此可推測這種物質(zhì)是（　　）
A、蛋白酶B、DNA聚合酶
C、RNAD、蛋白質(zhì)
考點：酶的概念
專題：
分析：1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍．
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)．
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．
解答： 解：酶大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA，用蛋白酶處理后，根據(jù)酶的專一性，蛋白質(zhì)類的酶分解，但該物質(zhì)仍具有催化能力，說明這種物質(zhì)是RNA．
故選：C．
點評：本題的切入點是酶的本質(zhì)，要求考生明確絕大部分酶是蛋白質(zhì)，還有少數(shù)酶是RNA，再結(jié)合酶的專一性，準(zhǔn)確判斷各選項，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長在高溫強光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，C4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進行光合作用，C3植物則不能．
（1）現(xiàn)有取自熱帶不同環(huán)境下的甲乙兩種長勢良好，狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是C4植物，已知其光合作用固定CO2的類型．請利用一個密閉大玻璃鐘罩，初步判別乙植物是C3植物還是C4植物．
原理：
 
．
方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予
 
條件培養(yǎng)．連續(xù)若干天觀察記錄他們的生長情況．
預(yù)期結(jié)果：①
 
．②
 
．
對結(jié)果的分析：
 
．
（2）對于以上分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面加以進一步驗證．
方法：制作乙植物葉脈橫切的臨時切片，用顯微鏡觀察．
結(jié)論：如果視野中看到
 
，乙是C3植物；反之，則乙是C4植物．
（3）某同學(xué)為觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置，直接用碘液對葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下觀察．這一操作過程存在的錯誤是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組想利用如下實驗裝置（分別用a～d表示）探宄酵甩菌在有氧和無氧條件下是否均能產(chǎn)生C02，據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）．
①有氧條件下的裝置序號
 
（用字母和箭頭表示），
②無氧條件下的裝罝序號
 
（用字母和箭頭表示）．
（2）裝置c的作用是
 
．
（3）上述裝罝中的葡萄糖溶液需經(jīng)過
 
處理后，再加入活化的酵母菌，其中葡葡糖溶液的濃度約為5%，濃度不能過大的原因是
 
．
（4）有氧和無氧條件下裝置b中的澄淸石灰水都變渾濁，且有氧條件下的渾濁程度大于無氧條件，則說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“質(zhì)壁分離”的“質(zhì)”指的是（　　）
A、生命物質(zhì)B、原生質(zhì)層
C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中相關(guān)細(xì)胞器作用的敘述，正確的是（　�。�
A、在間期，核糖體上合成分裂期需要的蛋白質(zhì)
B、在前期，由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體
C、在中期，線粒體為DNA的復(fù)制提供能量
D、在末期，高爾基體與赤道板形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C、在細(xì)胞分裂期可以變成染色體
D、在細(xì)胞分裂間期呈細(xì)絲狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟．要把顯微鏡視野下的圖象從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，合理的操作步驟是（　�。�
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ③移動載玻片．
A、①③②B、②③①
C、③①②D、③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆的紅花（A）對白花（a）為顯性，高莖（B）對矮莖（b）為顯性，一株高莖紅花豌豆與基因型為Aabb的豌豆植株雜交，子代中
3
4
開紅花，
1
2
為高莖．這一高莖紅花豌豆的基因型為（　�。�
A、AABBB、AABb
C、AaBbD、AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一個患白化病的兄弟．求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少
 
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同步練習(xí)冊答案