下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的闡述,不正確的是
A.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結構或物質(zhì)中肯定不含有核糖
B.C、H、O、N、P是ATP、磷脂、質(zhì)粒共有的化學元素
C.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)
D.埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)中只含有4種堿基和4種核苷酸
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于新陳代謝的敘述,不完整的一項是
A.生物體內(nèi)的同化作用和異化作用
B.生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝和能量代謝
C.生物體內(nèi)的呼吸作用
D.生物體內(nèi)全部有序的化學變化的總稱
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科目:高中生物 來源:2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸間隙中含有組織液
B.c處對應的膜處于靜息電位狀態(tài),說明圖甲中的突觸小體分泌的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
C.d處對應的膜處于動作電位狀態(tài),離子Y是陽離子
D.圖示過程只體現(xiàn)了細胞間信息交流的功能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于特異性免疫的敘述,正確的是
A.細胞免疫中效應T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
B.淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用
C.在特異性免疫反應過程中能產(chǎn)生記憶細胞
D.體液免疫中,漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,用抗原免疫機體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔皮下脂肪,白色對黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時,仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現(xiàn)象說明( )
A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同
C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用
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