圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動簡圖。請回答下列問題：

（1）雜食性小鳥與蛇的種間關(guān)系是 。

（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔的種群密度，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只野兔，第二次捕獲18只未標(biāo)記的野兔和12只標(biāo)記的野兔，第二次捕獲并計數(shù)后有3只野兔的標(biāo)記物脫落，則該野兔的種群密度是

只/hm2。

（3）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩反映火災(zāi)過后的草原仍能逐步恢復(fù)原狀，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有

穩(wěn)定性。草變綠作為一種物理信息傳遞給野兔，野兔的數(shù)量也會發(fā)生變化，說明信息傳遞具有____________________________作用。

（4）乙圖中，A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中 和 （填字母）在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅蛋白分子（圖2）的局部結(jié)構(gòu)簡圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．Mg和Fe分別存在于植物和動物細(xì)胞中
B．合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵
C．人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸
D．植物體缺鎂會影響光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請據(jù)圖回答問題：

（1）若X表示圖2細(xì)胞的最重要的能源物質(zhì)，則X是葡萄糖；若X表示圖2細(xì)胞的貯能物質(zhì)，則X是油脂、糖原；若圖2表示唾液腺細(xì)胞，則Y表示唾液淀粉酶（消化酶）．
（2）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的主要化合物，則Z表示磷脂．鑒定Y常用滴加雙縮脲試劑．
（3）若Y、Z是結(jié)構(gòu)1中所含的化合物，則Z表示DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂．
（4）如果Y、Z表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需的兩種物質(zhì)，則Y所起的作用運輸葡萄糖的載體，Z在起作用時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)式是．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是以酵母菌為材料進(jìn)行的實驗，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚藍(lán)檢測產(chǎn)生的CO2

B．用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測產(chǎn)生的酒精

C．探究酵母菌種群數(shù)量變化，應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾

D．用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù)，應(yīng)選擇有30～300菌落數(shù)的平板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗的說法，正確的是（ ）

A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用NaOH來檢驗

B．檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C．泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定

D．測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山市高三5月高考模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A.植物激素在植物體內(nèi)含量較低，但具有高效的生物催化作用

B.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

C.植物體的各個部位均可以合成乙烯，其主要作用是促進(jìn)果實發(fā)育

D.脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實的衰老與脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結(jié)果（體色由B、b控制，眼色由R、r控制）．
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雄蠅1521484852
雌蠅29701010
（1）請寫出親本的基因型：雌性親本：BbXRXr，雄性親本：BbXRY．該雄性親本的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因組成是BXR、bY 或 bXR、BY．
（2）上述兩親本果蠅雜交，F(xiàn)1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為$\frac{5}{16}$．
（3）已知果蠅的直毛與非直毛是一對相對性狀．若實驗室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本，你能否通過一代雜交試驗確定控制這對相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上？請用簡要文字或者遺傳圖解加以說明．
（4）若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀．但實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，能否通過一次雜交實驗確定這對相對性狀中的顯性性狀？請用簡練的文字或者遺傳圖解加以說明．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述，不正確的是（　�。�
A．保護(hù)生物多樣性就適保護(hù)物種多樣性
B．可遺傳的變異、自然選擇和隔離導(dǎo)致了物種的多樣性
C．遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．多倍體植物的產(chǎn)生不需耍經(jīng)過地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是（　�。�
A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
B．氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽的場所是核糖體
C．氨基酸和多肽都與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．n個氨基酸共有m（m＞n）個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基的數(shù)目為（m-n）+1

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同步練習(xí)冊答案