1.如常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分a、b、c、d、e分別表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來(lái)源之一
B.若①中胰島素含量上升,則通過(guò)a途徑的葡萄糖大于通過(guò)b途徑的
C.血糖含量、血漿PH穩(wěn)定、細(xì)胞內(nèi)DNA含量都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的方面
D.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡

分析 分析題圖可知,①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④淋巴,①②④組成內(nèi)環(huán)境;a是血漿中的物質(zhì)進(jìn)入組織液,b是組織液中的物質(zhì)進(jìn)入血漿,c是組織液中的物質(zhì)進(jìn)入淋巴,d是細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)入組織液,e是組織液中的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞.

解答 解:A、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來(lái)源,A正確;
B,胰島素的作用是加速細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,因此①中胰島素含量上升,血漿中葡萄糖進(jìn)入組織液的速度大于組織液中葡萄糖進(jìn)入血漿的速度,B正確;
C、DNA存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;
D、正常情況下,內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和內(nèi)環(huán)境個(gè)組成成分之間的關(guān)系,血糖平衡調(diào)節(jié),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的描述正確的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的步驟:制片-水解-染色-沖洗-觀察
B.研究分泌蛋白的合成加工運(yùn)輸過(guò)程使用的是同位素標(biāo)記法
C.水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢,則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ與其它三者的差別最大,主要表現(xiàn)沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁.
(3)假如I是人體肝細(xì)胞,可以產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液.已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過(guò)程中行使功能的順序是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,蛋白A從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外共穿過(guò)了0 層生物膜.
(4)假如Ⅱ是葉肉細(xì)胞,氧氣從④進(jìn)入的②至少要穿過(guò)8層磷脂分子.
(5)若I是昆蟲(chóng)的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[②]線粒體較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多.
(6)若Ⅱ是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[④]葉綠體,若將Ⅱ放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,紫色大液泡變。ㄌ睢按蠡蛐 保,顏色變深(填“深或淺”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于植物激素的敘述,正確的是(  )
A.生產(chǎn)中常使用赤霉素來(lái)抑制貯存的種子發(fā)芽
B.植物的向光性體現(xiàn)了植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性
C.植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素積累
D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某三十九肽中共含有4個(gè)丙氨酸,先去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),這些多肽鏈中肽鍵總數(shù)為(  )
A.35B.34C.32D.31

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是某生物(2n=4)細(xì)胞分裂示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.圖甲正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
B.圖甲中有兩個(gè)染色體組,圖乙中有一個(gè)染色體組
C.圖乙中①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因A、a一定是交叉互換造成的
D.圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)特異性免疫的敘述正確的是(  )
A.破傷風(fēng)桿菌侵入人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,只需體液免疫即可將其消滅
B.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用
C.漿細(xì)胞可以增殖分化可以產(chǎn)生抗體
D.多次接種疫苗能夠提高人體中的抗體和記憶細(xì)胞的水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞分化、癌變、衰老及凋亡的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期
D.癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移是因?yàn)榧?xì)胞膜表面的粘連蛋白減少或缺失

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.結(jié)構(gòu)1的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C

B.細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)后,A的pH仍將保持相對(duì)穩(wěn)定

C.C的滲透壓升高時(shí),下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)減少

D.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫

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