【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是

A. 碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成細(xì)胞中生物大分子的基本骨架

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有核酸

C. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

D. 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在

【答案】D

【解析】細(xì)胞中的生物大分子以碳鏈為基本骨架，A項(xiàng)正確；核酸包括DNA和RNA， DNA主要分布在細(xì)胞核中的染色體上，少量分布在線粒體和葉綠體中，核糖體主要由RNA與蛋白質(zhì)組成，B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，C項(xiàng)正確；細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是

A. 在幼葉生長(zhǎng)過(guò)程中.鎂離子的含量逐漸增加

B. 在收獲季節(jié).種子中自由水的相對(duì)含量降低.代謝減弱

C. 因鐵是組成血漿蛋白的重要成分。因此缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血

D. 與水生植物相比.沙漠植物中結(jié)合水與自由水的比值較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等植物和高等動(dòng)物（人體）新陳代謝的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）影響甲中生理活動(dòng)正常進(jìn)行的非生物因素有______________（至少寫(xiě)出三個(gè)）。

（2）圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過(guò)片層結(jié)構(gòu)薄膜形成基粒，乙增加膜面積是通過(guò)________________________________________。

（3）綠色植物在光照條件下，若適當(dāng)提高空氣中的CO2含量，則短時(shí)間內(nèi)C3含量將________；若突然停止光照，則短時(shí)間內(nèi)ATP的含量將________。

（4）當(dāng)植物的葉肉細(xì)胞的CO2釋放量為0時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的CO2的主要擴(kuò)散方向是從________到________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），此過(guò)程中CO2至少穿過(guò)______ 層磷脂分子。

（5）發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過(guò)程是________（填序號(hào)），在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì)C________（填名稱(chēng)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如某動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)為2m。如下圖為某雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的某物質(zhì)數(shù)量變化曲線圖和細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)曲線表示細(xì)胞內(nèi)__________數(shù)量變化曲線圖，表示的細(xì)胞分裂方式為______________，進(jìn)行該種分裂方式的場(chǎng)所是____________。

(2)細(xì)胞A的名稱(chēng)為__________________________，與之相對(duì)應(yīng)的曲線線段是________(以橫軸上的數(shù)字段表示)。 細(xì)胞A內(nèi)染色體數(shù)為______條，染色單體數(shù)為_____條，DNA數(shù)為______個(gè)。

(3)細(xì)胞B是否有同源染色體________，與之相對(duì)應(yīng)的曲線線段是________。

(4)細(xì)胞C中有四分體________個(gè)，C細(xì)胞最終能形成________個(gè)成熟生殖細(xì)胞，生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為_____條。

(5)在曲線為4時(shí)，DNA含量變化是由于________________________________________的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂時(shí)______________________________分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖判斷，正確的描述是（　�。�
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過(guò)程a較過(guò)程b和c更為重要；
②組織液中的CO2有害無(wú)益；
③組織液中的物質(zhì)是有變化的；
④過(guò)程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化論學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)人類(lèi)三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一。有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)表述錯(cuò)誤的是

A.誕生的標(biāo)志是1859年《物種起源》的發(fā)表。

B.是在實(shí)地考察的基礎(chǔ)上用大量的事實(shí)論證研究的產(chǎn)物。

C.沉重地打擊了上帝創(chuàng)造萬(wàn)物說(shuō)。

D.首次提出了生物從低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的觀點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種（產(chǎn)品）能提高經(jīng)濟(jì)效益．有關(guān)如圖的敘述正確的是（　�。�
A.①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，①～③過(guò)程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
B.若改為動(dòng)物細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體，其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性
C.將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
D.⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中含植物激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某相對(duì)封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對(duì)等位基因A﹣a控制．調(diào)查發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個(gè)家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占 ．下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病
B.在患病的母親中約有 為雜合子
C.正常女性的兒子都不會(huì)患該遺傳病
D.該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物，生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程示意圖，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制酶．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （　　）
A.圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟
B.表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶SmaⅠ
C.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來(lái)
D.除圖示組成外，表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)

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