18．假設(shè)水稻種群非常大，沒有遷人和遷出，基因不產(chǎn)生突變．種群中有芒RR占60%，無芒rr占40%，都可以正常生存，它們隨機(jī)交配獲得子一代中R和r的基因頻率分別為（　�。�
A．50%，50%B．60%，40%C．36%，64%D．36%，16%

分析 基因頻率及基因型頻率：
（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；
（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率．

解答 解：該種群中，RR占60%，rr占40%，則R=60%，r=40%．自由交配不改變基因頻率，因此自由交配形成的后代基因頻率不變．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的基因頻率，要求考生識(shí)記種群基因頻率的概念，掌握根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的方法，同時(shí)掌握影響種群基因頻率的因素，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某研究所運(yùn)用“人工膜”技術(shù)制作攜帶抗體的磷脂微球體包襄藥物，將其注射到實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)一段時(shí)間后首先在癌細(xì)胞中檢測(cè)到了藥物成分．據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該研究可以減少癌癥治療物的副作用
B．該藥物最可能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)人癌細(xì)胞
C．該技術(shù)中抗體所識(shí)別的抗原是癌細(xì)胞
D．該藥物進(jìn)人癌細(xì)胞的過程中使癌細(xì)胞膜表面積有所增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．分別以胡蘿卜的莖尖和韌皮部組織為材料，都能培育出完整的胡蘿卜植株，說明莖尖和韌皮部組織的細(xì)胞都具有（　�。�
A．周期性B．穩(wěn)定性C．全能性D．多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖，圖2是某家族系譜圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子，不傳給女兒，該致病基因位于圖1中的Y的差別部分．
（2）圖2中甲病屬于常染色體隱性遺傳�。畯睦碚撋现v，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是$\frac{1}{2}$．由此可見，乙病屬于伴X染色體顯性遺傳�。�
（3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是$\frac{1}{4}$．
（4）若該家系所在地區(qū)的人群中，每50個(gè)正常人當(dāng)中有1個(gè)甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是$\frac{1}{200}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人類遺傳病中，不屬于染色體變異引起的是（　�。�
A．苯丙酮尿癥B．先天性愚型C．性腺發(fā)育不良D．貓叫綜合怔

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是幾種植物激素的調(diào)節(jié)機(jī)制，回答下列相關(guān)問題：

（1）已知赤霉素也具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用，則圖中的a表示促進(jìn)、b表示抑制．（填“促進(jìn)”或“抑制”）
（2）高濃度乙烯能夠抑制細(xì)胞縱向生長(zhǎng)，說明在高濃度生長(zhǎng)素刺激下，乙烯生成量增加反過來會(huì)抑制生長(zhǎng)素的生理效應(yīng)．
（3）為研究生長(zhǎng)素和細(xì)跑分裂素在促進(jìn)葡萄插條生根方面的相互作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
第一步：取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的葡萄枝條若干，平均分成甲、乙、丙、丁四組．
第二步：甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適量的適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液、細(xì)胞分裂素溶液和一定比例的生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素混合溶液處理相同的時(shí)間，丁組不做處理．
第三步：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)每組插條的平均生根數(shù)．
該實(shí)驗(yàn)中每組選取多根插條的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性（或通過求平均值，提高結(jié)果的準(zhǔn)確性）；設(shè)計(jì)丁組的目的是空白對(duì)照．若出現(xiàn)甲、乙、丙三組插條生根數(shù)均多于丁組，且丙組多于甲、乙兩組，則說明赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)葡萄插條生根方面具有協(xié)同作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列試管中加人碘液后變成藍(lán)色的是（　�。�
①2ml淀粉溶液+2ml唾液，37℃，5min
②2ml淀粉溶液+2ml清水，37℃，5min
③2ml淀粉溶液+2ml稀釋唾液，37℃，5min
④2ml淀粉溶液+2ml唾液，95℃，5min
⑤2ml淀粉溶液+2ral唾液+3滴鹽酸，37℃，5min．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，回答：（括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào)，橫線上填文字）
（1）此圖是在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）圖中8的基本骨架是磷脂雙分子層．
（3）葉、花、果實(shí)的顏色，除綠色外，其他顏色大都由[14]液泡中的色素所產(chǎn)生．
（4）若此細(xì)胞為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的細(xì)胞器[4]葉綠體和[14]液泡．
（5）結(jié)構(gòu)5為高爾基體，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁形成有關(guān)．
（6）結(jié)構(gòu)[6]核仁與核糖體形成有關(guān)．能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供95%能量的是[11]線粒體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C．圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D．如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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