下列有關(guān)RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、mRNA、tRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄而來
B、細(xì)胞中有多種tRNA，一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
C、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同
考點(diǎn)：RNA分子的組成和種類,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：本題是對(duì)RNA的分類、結(jié)構(gòu)和功能的考查，梳理RNA的結(jié)構(gòu)，分類和功能，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、mRNA、tRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄而來，A正確；
B、細(xì)胞中有多種tRNA，由于大部分氨基酸有多種密碼子，故一種氨基酸可能由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，B錯(cuò)誤；
C、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子，C正確；
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基含有U而無T，與DNA不完全相同，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn)，RNA的結(jié)構(gòu)、分類和RNA的功能，翻譯過程，對(duì)于RNA結(jié)構(gòu)與功能及翻譯過程的綜合理解與應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）激素B是
 
；激素C的作用是
 
．
（2）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)
 
，這是由于激素A、B的含量
 
所致．這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的．
（3）在激素的作用機(jī)理中，通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱之為靶細(xì)胞．
①激素A 能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞，是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有
 
．
②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外，還可以是
 
．（至少寫出兩種）
③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？
 
．簡要寫出理由：
 
．
（4）胰島素由
 
細(xì)胞分泌；在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面，與胰島素作用起拮抗（功能相反，如促進(jìn)和抑制）作用的激素是
 
（寫出兩種激素）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是（　　）
A、在培育過程中，都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
B、它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個(gè)親體
C、它們是通過相同的生殖方式獲得的
D、它們?cè)谛纬蛇^程中，一般都有卵細(xì)胞參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾，是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能
B、與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱
C、③④分別形成⑤⑥的過程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同
D、⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法正確的是（　�。�
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B、用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布
C、用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成紅色的顆粒
D、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

最能體現(xiàn)細(xì)胞與細(xì)胞之間功能差異的是（　　）
A、細(xì)胞核的大小和數(shù)量
B、細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C、細(xì)胞膜上的載體的種類和數(shù)量
D、細(xì)胞的大小和形狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員研究了不同洗滌濃度（單位體積的水中加入洗衣粉的量）的兩種加酶洗衣粉的去污力（%），結(jié)果如下表．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
洗滌濃度
去污力/%
洗衣粉品種		 0.2% 0.4% 0.6% 0.8%
加酶洗衣粉甲 71.5 78.9 80.0 79.9
加酶洗衣粉乙 69.5 80.4 80.6 80.5
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，需控制好溫度、洗滌時(shí)間和洗滌方式等無關(guān)變量
B、若洗滌的是相同污布，則兩種加酶洗衣粉的洗滌效果相似
C、實(shí)際洗滌時(shí)，除考慮適宜的洗滌濃度外，還需考慮衣服質(zhì)地等
D、所有加酶洗衣粉最適洗滌濃度都為0.4%，濃度過大是不必要的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　�。�
A、染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異
B、染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力
C、染色體易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響
D、通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的正確敘述是（　�。�
①是由分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的；
②有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來；
③凡是活細(xì)胞，都能產(chǎn)生酶；
④酶在代謝中有多種功能；
⑤多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；
⑥酶在代謝中有多種功能；
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)節(jié)作用；
⑧酶只起催化作用．
A、①②⑤B、②③⑦
C、③⑤⑧D、④⑤⑥

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