【題目】在顯微鏡下觀察黑藻葉片的臨時(shí)裝片時(shí),可發(fā)現(xiàn)葉綠體( ),這種分布對(duì)于葉綠體完成其功能有何意義?

A隨機(jī)分布于細(xì)胞內(nèi),有利于攝取CO2

B隨機(jī)分布于細(xì)胞內(nèi),有利于充分吸收陽光

C分布于細(xì)胞的周邊,有利于攝取CO2

D分布于細(xì)胞的周邊,有利于充分吸收陽光

【答案】D

【解析】葉綠體分布于細(xì)胞的周邊,其目的有利于充分吸收陽光,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( )

A. PX(即對(duì)二甲苯)是苯的同系物,來源于煤和石油

B. 乙二醇可用作汽車防凍液,甘油可用于配制化妝品

C. 苯酚有毒,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液洗滌

D. 罐裝液化石油氣的主要成分有丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以說明醋酸是弱酸的事實(shí)是(  )

A. CH3COOH能與水以任意比互溶

B. CH3COOH能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體

C. 1mol/LCH3COOH溶液中c(H+)小于1mol/L

D. 1mol/LCH3COOH水溶液能使紫色石蕊試液變紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民收獲的大豆種子會(huì)先曬干后再貯存,干種子播種時(shí)要有意識(shí)地播在潮濕土壤中。這說明水有什么作用

A. 運(yùn)輸作用 B. 穩(wěn)定溫度

C. 調(diào)節(jié)代謝速率 D. 構(gòu)成新細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭烹飪時(shí),同時(shí)加酒和醋,烹飪出的菜更可口,這是因?yàn)橛?/span>(  )

A. 生成鹽類物質(zhì) B. 生成酸類物質(zhì) C. 生成酯類物質(zhì) D. 生成醇類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察黑藻細(xì)胞中的葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是

A所有細(xì)胞中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向都是相同的和定向的

B同一細(xì)胞中的不同葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向是相同的和定向的

C同一細(xì)胞中的不同葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向是不定向的和不規(guī)則的

D不同細(xì)胞中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向可能不同,但同一細(xì)胞中的不同葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向是相同的和定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中沒有用到的試劑是( )

A. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCl溶液

B. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

C. 吡羅紅甲基綠染色劑

D. 斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決中的遺傳問題( )

鑒定一只白羊是否純種

在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性

不斷提高小麥抗病品種的純合度

檢驗(yàn)雜種F1的基因型.

A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布

B. ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C. ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

D. 正常細(xì)胞中ATPADP比值在一定范圍內(nèi)變化

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