【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________,圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________________________。

(2)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要____________,如果將圖2所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸______________(填“能”或“不能”)進行,原因是_______________。

(3)圖1表示的生理過程及所在的場所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場所是__________________________________。

【答案】 磷脂雙分子層 組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同 載體蛋白 葡萄糖進入細胞屬于被動運輸,不消耗能量;乳酸運出細胞屬于主動運輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP 有氧呼吸的第三階段、線粒體內(nèi)膜 光合作用的光反應(yīng)階段、葉綠體的類囊體薄膜

【解析】試題分析:本題考查細胞結(jié)構(gòu)、細胞代謝,考查對細胞結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、物質(zhì)進出細胞方式、細胞呼吸、光合作用過程的理解和識記。

(1)磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同,決定了生物膜的功能不同。

(2)據(jù)圖可知,葡萄糖和乳酸跨膜運輸都需要載體蛋白,前者順濃度運輸,屬于協(xié)助擴散,后者逆濃度運輸,屬于主動運輸,將哺乳動物成熟紅細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸能正常進行,原因是哺乳動物成熟紅細胞無線粒體,不進行有氧呼吸,通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP。

(3)圖1表示生成水的同時合成ATP,代表有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。圖3表示分解水的同時合成ATP,代表光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖代表著生物的三種遺傳和表達方式,據(jù)此分析錯誤的是( )

A. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程有2、5、9

B. 上述三種方式的遺傳信息流動可總結(jié)為:

C. 原核生物遺傳信息的傳遞方式用甲表示

D. 可與模板鏈上的堿基A發(fā)生A—T配對的過程是3、7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請分析回答下列問題:

(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是________,細胞中的12相比特有的是________________(答案要全面)。

(2)甲的特異性取決于________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________。少數(shù)病毒侵入宿主細胞后,會發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過程,該過程叫做________。

(3)細胞中的乙除了圖示作用,還有________等作用(至少答出兩點)。

(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細胞中的儲能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。

(5)5為絕大多數(shù)生命活動直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有________。在綠色開花植物的根尖細胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到煙草細胞內(nèi)生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)過程①表示_________。為了使目的基因正常表達,其首端必須有啟動子,它是___________的部位。若限制酶切出了平末端,要選擇___________進行連接。(填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”)

(2)圖中將乙肝表面抗原基因?qū)霟煵菁毎姆椒ǚQ為____________________。它是利用運載體Ti質(zhì)粒中含有___________序列,可以將目的基因整合到宿主細胞的染色體上。

(3)圖中將乙肝表面抗原基因?qū)霟煵菁毎螅L芽、生根的過程中采用了細胞工程的___________技術(shù),該技術(shù)的原理是______________________。

(4)檢測煙草植株細胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白,采用的方法是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 ( )

A. 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

B. 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果蠅的敘述,錯誤的是

A果蠅容易飼養(yǎng),產(chǎn)生的后代多,適合做遺傳學(xué)實驗材料

B白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

C果蠅產(chǎn)生的精子或卵細胞中無同源染色體

D白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變的敘述,正確的是

A基因突變的普遍性是指基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期

B自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變多是定向的

CDNA分子中發(fā)生堿基對的增添,引起基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因突變

D由于細菌的數(shù)量多、繁殖周期短,因此其基因突變率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】軟骨發(fā)育不全由基因D、d控制,致病基因D純合的個體在胎兒期死亡;黏多糖貯積癥Ⅱ型由位于X染色體上的一對基因E、e控制。下圖是一個家系圖(5和Ⅱ6是雙胞胎姐弟)。請回答(不考慮基因突變)

(1)軟骨發(fā)育不全的致病基因位于________染色體上,黏多糖貯積癥Ⅱ型的致病基因是________(填“E”或“e);Ⅱ5可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型是_______________。

10的致病基因來自于第Ⅰ代的________號個體。

(2)8是Ⅱ7的姐姐,尚未檢測其基因型,據(jù)圖推測Ⅱ8是雜合子的概率是________。

(3)DNA探針可用于檢測家系成員的基因型,方法和結(jié)果如下圖所示:

PCR擴增與細胞內(nèi)DNA復(fù)制時獲得單鏈模板的方式分別是_____________________。

②若檢測圖一中Ⅰ2的基因型,檢測的結(jié)果是圖二所示的結(jié)果________(填“A”“B”或“C)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是

A. 言語中樞 B. 軀體感覺中樞 C. 軀體運動中樞 D. 以上全部參與

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