5．當血液流經(jīng)如圖所示的組織后，下列關于毛細血管A、B兩端成分發(fā)生變化的敘述正確的是（　�。�
A．若該組織為大腦細胞，運動時毛細血管A端的氧氣濃度低于B端
B．若該組織為肝細胞，飯后毛細血管A端的血糖濃度低于B端
C．若該組織細胞為垂體細胞，寒冷時毛細血管A端的TSH濃度低于B端
D．若該組織為胰島A細胞，饑餓時毛細血管B端的胰高血糖素濃度低于A端

分析 分析題圖：圖為人體局部組織示意圖，其中①為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；②為毛細淋巴管壁；③為毛細血管壁；④為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；⑤是組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；⑥是組織細胞．

解答 解：A、若該組織為大腦細胞，運動時消耗氧氣增多，故毛細血管A端的氧氣濃度高于B端，A錯誤；
B、若該組織為肝細胞，飯后血糖濃度升高，葡萄糖進入肝細胞中合成肝糖原，故毛細血管A端的血糖濃度高于B端，B錯誤；
C、若該組織細胞為垂體細胞，寒冷時垂體細胞分泌的TSH（促甲狀腺激素）增多，故毛細血管A端的TSH濃度低于B端，C正確；
D、若該組織為胰島A細胞，饑餓時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多，故毛細血管B端的胰高血糖素濃度高于A端，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合人體局部組織示意圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成、血糖調(diào)節(jié)等知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能準確判斷圖中各結構或液體的名稱；識記血糖調(diào)節(jié)的過程，能結合圖中箭頭方向答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2011•奉賢區(qū)模擬）下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用．

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長激素，還分泌[ ] 等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動．但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，因為 ．（括號內(nèi)填圖中字母）

（2）①完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號的過程是：下丘腦神經(jīng)分泌細胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生 ，通過軸突傳導到 ，進而引起小泡中激素的釋放．

（3）圖中可見，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓 ．①～⑤過程中屬于反饋抑制作用的是 ．

（4）當人突然進入寒冷環(huán)境中，與c具有協(xié)同作用的 （激素）分泌量也將增加，導致產(chǎn)熱量增加．如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•湖北期末）如圖示神經(jīng)元局部模式圖．當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（ ）

A．都是由左向右

B．都是由右向左

C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于等位基因的敘述，正確的是（　�。�
A．分別位于非同源染色體中DNA的兩條鏈上
B．所含的密碼子不同
C．分別控制不同的性狀
D．脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．工業(yè)上生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出汁率．為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學生設計了如下實驗：

（1）將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10分鐘（如圖A）
（2）將由步驟（1）處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10分鐘（如圖B）
（3）將由步驟（2）處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量（如圖C）．
（4）在不同溫度條件下重復以上實驗步驟，并記錄果汁量，結果如下表：
溫度/℃1020304050607080
出汁量/mL813152515121110
根據(jù)上述實驗，請分析回答下列問題：
（1）果膠酶能破除果肉細胞壁，是因為果膠酶能使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使榨取果汁變得更容易．
（2）實驗結果表明，當溫度為40℃時果汁量最多，此時果膠酶的活性最強．當溫度再升高時，果汁量降低，說明高于最適溫度，隨溫度升高，果膠酶的活性降低．
（3）探究溫度對果膠酶活性的影響時，溫度是自變量，哪些因素應該保持不變？果泥量，酶用量，水浴時間等（請舉兩例）．
（4）下列A、B、C三圖依次表示果膠酶濃度一定時，反應速度和反應物濃度、溫度、pH的關系，請據(jù)圖回答下列問題：
①圖A中，反應物達到某一濃度后，反應速度不再上升，主要是受反應液中酶濃度的限制．
②將裝有酶與反應物的甲、乙兩試管分別放人10℃和90℃水浴鍋中，10min后取出轉(zhuǎn)入40℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應情況分別為甲反應速度加快，乙無反應
③圖C表示果膠酶濃度、反應物濃度、溫度等一定時，果膠酶催化反應的速率隨pH變化的曲線，實驗時可根據(jù)果汁體積來判定果膠酶的最適pH．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）有抑菌作用，其提取及應用如圖所示．

（1）對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設備是高壓蒸汽滅菌鍋．
（2）培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長提供碳源、氮源．
（3）在做抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈，此時可以通過測定透明圈的大小來測定乳酸菌素的抑菌效果．
（4）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件．
（5）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，實驗前需對超凈工作臺進行消毒處理，對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌（填“消毒”或“滅菌”）；操作者的雙手需要進行清洗和消毒．
（6）實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴散，造成污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　�。�
A．2010年，某地區(qū)的人口死亡率為8.65‰
B．我國的人口將逐漸步入老齡化階段
C．白蠟樹種子散布能力差，常在母株周圍形成集群
D．由于干旱原因，導致某地區(qū)蒲公英的種群密度下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．“每天喝一點，健康多一點”，這是“寧夏紅”率先提出的消費理念，將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結合起來，更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢．下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，據(jù)圖回答下面的問題．
選料→？→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→？→果酒
（1）流程中？處的內(nèi)容應為沖洗、過濾．
（2）果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說明理由．不能．因醋酸菌是好氧型細菌，而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境（或因醋酸菌需要在有氧且溫度是30～35℃條件下，才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸，而此時發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是18～25℃）．
（3）果酒制作離不開酵母菌，與醋酸菌相比，酵母菌在結構上的主要特點是有成形的細胞核．
（4）枸杞果酒制作過程中，接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣，目的是在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，增加數(shù)量．
（5）若要提高果酒的產(chǎn)量，發(fā)酵過程中關鍵要控制好哪些條件？適宜的溫度、pH、通氣量．
（6）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用重鉻酸鉀溶液來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．小麥是我國重要的糧食作物，對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量．請回答下列有關問題：

（1）圖1為小麥葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程．圖中X代表的物質(zhì)是ATP．
圖1中②④過程發(fā)生的場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體．[H]在②、④過程中的作用分別是還原C3化合物（或還原CO2）、與O2結合生成水．
（2）將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結果，請分析：
①A點時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．當光照強度大于8時，25℃與15℃下，有機物的合成速率分別為M1、M2，結果應為M1大于M2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
②在35℃下，如果白天光照強度較長時間為1，植物不能（填“能”或“不能”）正常生長．

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