分析 分析題圖:圖示為電子顯微鏡下的突觸模式圖,其中1是軸突,2是突觸小泡,3是突觸前膜,4是突觸小體,5是突觸間隙,6是突觸后膜,7是線粒體.
解答 解:(1)軸突末梢細(xì)小分支最末端膨大形成的結(jié)構(gòu)叫突觸小體.
(2)當(dāng)興奮從圖中1軸突傳來(lái)時(shí),3突觸前膜能釋放神經(jīng)遞質(zhì),并作用于6突觸后膜,這樣就將興奮傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞.
(3)由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后,因此神經(jīng)細(xì)胞之間的興奮傳遞只能是單向的.
故答案為:
(1)突觸小體
(2)[3]突觸前膜[6]突觸后膜
(3)單向
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)圖解,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
取樣時(shí)間 | 檢測(cè)試劑 | 檢測(cè)結(jié)果 | |
① | 第10天 | 斐林試劑 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
② | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 出現(xiàn)紫色反應(yīng) |
③ | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 出現(xiàn)橘黃色顆粒 |
④ | 第40天 | 碘液 | 不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非生物界的元素在生物體內(nèi)都能找到 | |
B. | 占細(xì)胞鮮重前兩名的化合物共有的元素是C、H、O | |
C. | 占人體細(xì)胞鮮重前四名的元素依次是C、H、O、N | |
D. | 碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水平生長(zhǎng)、水平生長(zhǎng) | B. | 向光生長(zhǎng)、水平生長(zhǎng) | ||
C. | 向光生長(zhǎng)、背光生長(zhǎng) | D. | 水平生長(zhǎng)、背光生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{5}{7}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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