【題目】下圖表示的是四個不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越小的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

由圖示可知，A屬于衰退型，種群密度可能越來越�。�B、C屬于增長型，種群密度可能越來越大；D屬于穩(wěn)定型，種群密度可能變化不大。

A.種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小，A符合題意；

B.種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大，B不符合題意；

C.種群中幼年個體數(shù)較多，老年個體數(shù)較少，出生率大于死亡率，種群密度增大，C不符合題意；

D.種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近．這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定，D不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是（ ）

A.①過程發(fā)生在核糖體中，水中的氫只來自氨基

B.在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下，②③進程發(fā)生于線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，圖中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題：

（1）若某細胞屬于類型d，取自卵巢，那么該細胞的名稱是______________。

（2）若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是_____。

（3）不能確定是否具有同源染色體的細胞類型為___________。

（4）著絲點分裂導(dǎo)致細胞類型發(fā)生轉(zhuǎn)變，具體情況為______________（用字母表述）。

（5）珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體�，F(xiàn)有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯①卵母細胞的減數(shù)第一次分裂、②減數(shù)第二次分裂和③受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率較高的兩組為__________。（用序號表述）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化。下列說法不正確的是

A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C. 興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學(xué)物質(zhì)，有人認為是一種能促使葡萄糖分解的酶，有人認為是一種能促使蔗糖分解的酶。對此，研究人員設(shè)計并做了一些相關(guān)實驗。

（1）要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶，研究人員設(shè)計了如圖所示的實驗過程，請分析可能的實驗結(jié)果。在水浴加熱后，若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明_________，若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明_________________。

（2）若以上實驗完成后，已經(jīng)確定其為催化葡萄糖分解的酶，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，需要確定其催化作用的最適溫度，設(shè)計實驗的基本思路是先確定系列等溫度梯度，然后參照圖中甲試管的處理方法進行實驗。實驗結(jié)束后，再選擇其中磚紅色沉淀________的兩支試管所對應(yīng)的溫度，設(shè)置________________，重復(fù)進行實驗。

（3）若通過研究確認該提取物還含有淀粉酶，某同學(xué)欲探究溫度對淀粉酶活性的影響進行了如下實驗：

①取6支試管并編號為A、A1、B、B1、C、C1。在試管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液，在試管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液。②將試管A、A1放入60 ℃水中，將試管B、B1放入100 ℃水中，將試管C、C1放入冰水中，維持5 min。③分別將等量的淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后，在相應(yīng)溫度下維持5 min。④取出試管，用斐林試劑檢測實驗結(jié)果。請指出該同學(xué)實驗中存在的問題，并提出修正方案。

存在問題是_____________________________。

修正方案________________________________。

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【題目】圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①時期染色體著絲點可能排列在赤道板上

B. ①時期可能觀察到由星射線形成的紡錘體

C. ②時期著絲點分裂，分離的染色體移向兩極

D. ③時期細胞膜正在內(nèi)陷形成兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒帶針葉林中兩個動物種群（N1、N2）的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個種群的關(guān)系是（ ）

A. 捕食關(guān)系，N1為捕食者，N2為被捕食者

B. 捕食關(guān)系，N2為捕食者，N1為被捕食者

C. 競爭關(guān)系，N1為競爭中的勝利者，N2為失敗者

D. 共生關(guān)系，N1、N2彼此依賴，相互有利

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示各種動植物體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______ 。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________。圖2中的丙所示的細胞有______個染色體組。

（3）符合圖1中所示的Ｉ數(shù)量關(guān)系的某雌性麋鹿的細胞名稱是_________________。

（4）圖3中的①是某種高等植物根尖分生區(qū)細胞，根據(jù)圖中染色體的數(shù)量和形態(tài)判斷此種植物的特點是________________________。

（5）圖3中的②是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，它的名稱是______________________。在分裂形成③細胞時，細胞內(nèi)會有_______個四分體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一些性狀的遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1

根據(jù)上述實驗結(jié)果，回答下面的問題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）。

（1）黑色鼠為_____________（填“顯性”或“隱性”）性狀，黃色鼠的遺傳因子組成是______。

（2）據(jù)上述_______組雜交組合推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是___________。請寫出該雜交組合的遺傳圖解。

（3）若有黃色雌雄小鼠若干，讓其自由交配得F1，F(xiàn)1中毛色相同的鼠交配得F2，則F2代中小鼠的性狀分離比為____________。

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