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【題目】如圖是某動物細胞的亞顯微結構示意圖。

（1）生物膜的主要成分是_____。從圖中可看出，通過囊泡形式進行轉化的生物膜有_____。

A、核膜 B、內質網膜 C、細胞膜 D、高爾基體膜 E．線粒體膜

（2）若圖表示動物胰島細胞，則④可能為_____。

A、胰蛋白酶 B、胰島素 C、胰高血糖素 D、抗體

【答案】蛋白質 磷脂 BDC BC

【解析】

分析題圖：圖示是某動物細胞的亞顯微結構示意圖，其中①為內質網，②為高爾基體，③為囊泡，④為分泌蛋白。

（1）生物膜的主要成分是蛋白質和磷脂；從圖中可看出，通過囊泡形式進行轉化的生物膜有內質網膜、細胞膜和高爾基體膜。

（2）胰島細胞分為胰島A細胞和胰島B細胞，其中胰島A細胞能分泌胰高血糖素，胰島B細胞能分泌胰島素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP可為生命活動直接提供能量。如圖是ATP的結構示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①表示腺苷

B. ③斷裂后釋放的能量最多

C. ②表示脫氧核糖

D. ④是高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的第一步是獲取目的基因。某科研工作者欲將人的胰島素基因導入大腸桿菌，從而去獲取更多的胰島素。該科研工作者先從人體胰島B細胞中獲取胰島素mRNA，然后再通過_______________過程去獲得胰島素基因即目的基因。

（1）基因工程的第二步是將目的基因和運載體進行重組。此時，需要選擇合適的限制酶和_______酶。常用的運載體是細菌質粒（如圖所示），質粒中ori為質粒復制所必需的DNA序列，啟動子是使轉錄開始的一段DNA序列，終止子是提供轉錄終止信號的DNA序列。青霉素抗性基因作為__________基因，以便于篩選。質粒上還有多種限制酶的切點，若目的基因上也有相應限制酶切點，為避免自身環(huán)化并確保目的基因與圖中質粒準確重組，可選用的限制酶是_____。

A. NdeI和XbaI B．NdeI和BamHI

C．XbaI D．PstI E．BamHI

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】C、H、O三種元素組成的T、X在一定條件下可以發(fā)生如下轉化：

X不穩(wěn)定，易分解。為使轉化能夠成功進行，方框內不可能加入的試劑是

A.Cu(OH)2懸濁液B.NaOH溶液C.KMnO4溶液D.Ag(NH3)2OH溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究影響某植物光合速率的因素，科研人員進行了相關實驗。圖1為該植物進行光合作用時所發(fā)生的部分過程。圖2 為不同溫度下，該植物在光照下和黑暗中 CO2 的吸收量和釋放量。

（1）圖 1中，高能電子 e 的最終受體是_____。

（2）類囊體腔中積累H+的生理意義是_____。

A、為水的光解提供能量 B、形成膜內外兩側的 H+濃度差

C、為 ATP 合成提供能量 D、防止葉綠體色素被破壞

（3）由圖2可知，在 15℃時，該植物光合作用總速率為____mg/h，假設每天光照按 12 小時計算，則最有利于該植物生長的溫度是_____。

A、5℃B、15℃C、20℃D、30℃

下表為該植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片光合速率及相關指標。

葉片

發(fā)育情況

葉面積

（最大面積的%）

總葉綠素含量

氣孔相對

開放度

光合速率

甲

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

乙

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

（4）葉片甲的光合速率較低，根據表中數據分析原因：①_____；②_____。

（5）下列激素中，葉片甲比葉片乙在單位時間及單位面積內合成量多的是_____。

A、乙烯 B、生長素 C、脫落酸 D、細胞分裂素素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現概念之間關系的圖示方法，請根據所學知識，完成與“生物的遺傳物質”相關的概念：

（1）填寫有關內容：

① _______②___③____④____⑤____⑥___

（2）編碼氨基酸的④有____種，由A、T、C參與構成的核苷酸有__種�！　� 　

（3）真核細胞中②發(fā)生的場所主要為____；

③發(fā)生的場所為 ____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞與細胞分裂分化

圖為高等動物細胞內蛋白質合成、加工及定向轉運的部分途徑示意圖，其中a～f表示相應的細胞結構，①～⑧表示相應的生理過程。

（1）圖中，具有膜結構的細胞器是_________。

A．a B．c C．d D．e

（2）若圖示胰島細胞，則其合成并分泌胰島素的過程依次是_______（填序號）。

（3）若圖示成年男性精原細胞，則其初級精母細胞在分裂中期時，染色體數目和c的數目分別是______。

A．23 1 B．23 2 C．46 2 D．46 4

激活素A是存在于動物體內的一種分泌蛋白，它能調節(jié)細胞增殖。成肌細胞具有分裂和分化能力，當細胞內激活素A增加時促進細胞增殖，反之細胞分化。另外，激活素A能調控成肌細胞內myog細胞分化基因的表達。研究人員以大鼠成肌細胞L6為模型，對其進行一定濃度的外源激活素A處理，得到實驗結果如圖

（4）據題中信息判斷：促進成肌細胞分裂、抑制分化的機制可能分別是_______、_____ 。

（5）成肌細胞通過分裂產生甲細胞、經過分化形成乙細胞，請從分子層面分析甲、乙細胞的異同_____ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物技術

圖示三種質粒和一個含目的基因的DNA片段示意圖。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因，lacZ為顯色基因。有該基因，菌落呈現藍色；反之，菌落呈現白色。EcoRⅠ、PvuⅠ為限制酶。

（1）目的基因可以用限制酶切割或________的方法獲得。在片段D中，限制酶的作用部位是____（用序號表示）。

（2）圖中能作為目的基因運載體的最理想的質粒是_____（A/B/C），其他兩種質粒（一般）不能作為運載體的理由分別是________、_________________________。

（3）若目的基因與最理想質粒已重組并被導入細菌。為篩選重組質粒的受體菌，至少應在通用培養(yǎng)基中加入_____，培養(yǎng)一段時間后，應挑選出_______ 色的菌落作進一步培養(yǎng)。隨著科技進步，細胞工程技術被廣泛運用于農業(yè)生產、藥物研發(fā)等領域。如：人感染埃博拉病毒（EV）會引起致命的出血熱，可使用單克隆抗體進行有效治療。

（4）EV表面的糖蛋白（EV﹣GP）作為抗原能刺激人體產生____性免疫反應。研究人員采集了多年前感染EV的康復者的血液，分離其中的a細胞制備單克隆抗體，a細胞是______。

A. 漿細胞 B. 記憶B細胞 C.致敏T細胞 D. 記憶T細胞

（5）研究發(fā)現：EV﹣GP具有多個與抗體結合的位點，我國科學工作者用分子結構成像技術證實了多種抗體的存在、且與EV﹣GP結合位點不同的事實�；陬}中信息，請?zhí)岢鰞煞N更有效治療EV病毒患者的思路_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內某些信息分子的合成部位及作用結果示意圖，下列說法正確的是

A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放，長時間與突觸后膜上的受體結合

B. 當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大

C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內分泌腺

D. 信息分子E與B淋巴細胞結合立即分離，但可以長時間存在并反復使用

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