2.科學家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵,篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草(假定抗凍蛋白基因都能正常表達).某些煙草的體細胞含兩個抗凍蛋白基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型(黑點表示抗凍蛋白基因的整合位點);讓這些含兩個抗凍蛋白基因的煙草自交,后代抗凍煙草和普通煙草(不含抗凍蛋白基因)的比分別是(  )
A.1:0  3:1  15:1B.3:1    3:1    9:6:1
C.1:0   1:1   9:6:1D.1:1     3:1    15:1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中兩個抗凍蛋白基因位于一對同源染色體上,相當于純合子,純合子自交后代不發(fā)生性狀分離.
圖乙中,兩個抗凍蛋白基因位于一條染色體上,而另一條染色體上沒有,仍然相當于雜合子,雜合子自交后代發(fā)生性狀分離.
圖丙中,兩個抗凍蛋白基因位于分別位于兩對同源染色體上的一條染色體上,相當于雙雜合子,因此自交后代發(fā)生性狀分離,并且遵循基因的自由組合定律.

解答 解:甲圖中在一對同源染色體上都有抗凍蛋白基因,可看做是純合子(用AA表示),自交后代全都含抗凍蛋白基因,即后代抗凍蛋煙草:普通煙草=1:0;
乙圖可以看做是雜合子(用Aa表示),自交后代有$\frac{3}{4}$的個體含有抗凍蛋白基因,因此后代抗凍蛋煙草:普通煙草=3:1;
丙圖在兩對同源染色體上各有一條含有抗凍蛋白基因,相當于雙雜合子(AaBb),并且遵循基因的自由組合定律,因此自交后代不含抗凍蛋白基因(aabb)的占$\frac{1}{16}$,即后代抗凍蛋煙草:普通煙草=15:1.
故選:A.

點評 本題結(jié)合基因所在位置圖,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生能根據(jù)圖中Bt基因所在的位置,準確判斷甲、乙和丙個體產(chǎn)生含有Bt基因的配子的概率,再計算子代含有Bt基因的概率,進而根據(jù)題干要求選出正確的答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞核(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息相符的是( 。
A.②代表染色體B.Ⅲ代表初級精母細胞
C.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合D.Ⅰ-Ⅳ中遺傳物質(zhì)的數(shù)量比是2:2:4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)圖回答問題:

(1)該圖中1,A表示氨基,B表示肽鍵.
(2)該圖所示化合物的名稱是四肽;該化合物含有3個肽鍵.
(3)該化合物由個氨基酸分子失去3個水分子而形成,這種反應叫反應;合成此肽鏈的細胞器是核糖體.
(4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中R基決定的.
(5)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對分子質(zhì)量是666.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中所示的是體液免疫過程,圖乙中物質(zhì)X是抗體,其作用是與抗原特異性結(jié)合.
(2)圖中能特異性識別抗原的細胞有b、c、d(填圖中字母).
(3)預防接種后,當相同病原體再次侵入時,此免疫過程的主要途徑是⑥→⑧→⑨(用圖甲中數(shù)字表示).其特點是反應迅速,產(chǎn)生抗體多,因此可迅速消滅病原體,有效預防某些疾病.
(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)寫出下列化學結(jié)構(gòu)的名稱:A:氨基;B肽鍵;D羧基.
(2)該化合物的名稱為五肽,請寫出其基本單位的結(jié)構(gòu)簡式:,該化合物是由五個基本單位經(jīng)脫水縮合而成的.
(3)一分子該化合物中含四個肽鍵,可以用-CO-NH-表示;形成一分子該化合物時,分子量會減少72.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B.變形蟲在運動時伴隨著體內(nèi)貯存ATP的大量水解
C.在有氧或缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.夜間葉肉細胞內(nèi)ATP的合成停止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖1是分析根的向地性和莖的背地性的示意圖,圖2是頂端優(yōu)勢的示意圖.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖1和圖2中都發(fā)生了生長素的極性運輸
B.圖中的現(xiàn)象都能體現(xiàn)生長素的兩重性
C.圖1中引起生長素從1到2和從5到6的因素相同
D.圖1中生長素從3到4和從7到8的運輸都是從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列與植物激素調(diào)節(jié)及應用有關(guān)的問題:

(1)植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生的,再被運輸?shù)?u> 部位,對生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的一類信息分子。

(2)下面4幅圖表示對玉米胚芽鞘中段和瓊脂小塊進行的不同處理,檢測受體瓊脂塊,其中含有生長素的是 (填序號);通過①②的實驗結(jié)果證明生長素在胚芽鞘內(nèi)極性運輸,是指

通過③④實驗還可以證明生長素的極性運輸與 無關(guān)。

(3)實驗證明乙烯能抑制根系生長,低濃度的生長素可促進根系生長,高濃度的生長素則抑制根系生長,原因可能為高濃度的生長素 乙烯的合成。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動物腦內(nèi)有一類只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能的突觸,被稱為“沉默突觸”。據(jù)此推測“沉默”的可能原因是

①突觸前膜和突觸后膜沒有直接接觸

②突觸后膜缺乏相應的受體

③突觸前膜缺乏相應的受體

④突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì)

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案